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2017江西大学生村官行测常识储备：民法-实际违约 以下内容是大学生村官考试网的小编为大家整理的行测常识储备民法-实际违约，供考生参考及学习!法律常识是考试常识判断部分的必考内容，但近两年公务员考试对法律知识点考查的侧重方向有所变化，即侧重于考查新法，考生应对新法重点复习。当然也不能放松对其他基础法律，如宪法、行政法等内容的复习。根据公务员考试中法律知识点侧重方向的变化，我们将法律常识分为宪法、行政法及行政诉讼法，民法及民事诉讼法，刑法及刑事诉讼法。 实际违约，即实际发生的违约行为。实际违约的具体形态包括：(1)不履行。包括履行不能和拒绝履行。履行不能是指债务人在客观上已经没有履行能力。如在提供劳务的合同中，债务人丧失了劳动能力;在以特定物为标的的合同中，该特定物灭失。拒绝履行是指合同履行期到来后，一方当事人能够履行而故意不履行合同规定的全部义务。(2)迟延履行。迟延履行是指合同债务已经到期，债务人能够履行而未履行。(3)不适当履行。不适当履行是指债务人虽然履行了债务，但其履行不符合合同的约定，包括瑕疵给付(即履行有瑕疵，侵害对方履行利益，如给付数量不完全、给付质量不符合约定、给付时间和地点不当等)和加害给付(即因不适当履行造成对方履行利益之外的其他损失，如出售不合格产品导致买受人的损害)。 以上就是法律常识中和民法-实际违约有关的知识点的简单整理，希望大家不要懈怠，日常多进行知识积累，冲击更好的成绩。 2017江西大学生村官行测常识储备：犯罪构成要件之犯罪主观方面 以下内容是大学生村官考试网的小编为大家整理的常识储备“犯罪构成要件之犯罪主观方面”，供考生参考及学习!行测考试中，相较于有规律可循的数字推理、逻辑判断等题型，常识判断部分知识点较多，这使得考生们在准备时难免不知从何下手。毕竟不是人人都是活的百科全书，把所有能找到的知识都背下来显然也是不现实的，但还是希望大家尽可能多掌握些知识点，此次小编为大家准备几个犯罪构成要件之犯罪主观方面常识，助力考生备考。 犯罪构成要件之犯罪主观方面是事业单位考试中的基础考点，该知识对于后续的学习起着非常重要的铺垫作用。考官在考试中既有单独考察考生对本知识的记忆程度的题目，也有和其他知识相结合综合考察学生对于犯罪论的把握的题目，所以掌握好犯罪主观方面的相关知识，才能将刑法的犯罪论融会贯通，真正的把握。 【考点结构】 (1)什么是犯罪主观方面? 所谓犯罪主观方面，是指行为人对自己的危害社会的行为及其危害社会的结果所持的故意或者过失的心理态度。所以故意和过失是犯罪的主要的两方面心理的体现，当然，犯罪动机和犯罪目的其实也是犯罪人主观心理活动的一种体现，但我们通常不考虑将其作为构成要件去评价犯罪，所以对于故意和过失的把握尤为重要。 (2)犯罪故意是什么? 根据刑法第14条规定，犯罪故意，是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或者放任这种结果发生的主观心理态度。从其概念中可以看出，犯罪故意又可以进一步分为不同的心理态度即希望和放任之分，所以理论上也将犯罪故意分为直接故意和间接故意两种： 直接故意是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望这种结果发生的心理态度。我国刑法规定的大部分犯罪都可以由直接故意构成。譬如故意杀人罪，张三想杀了李四，用刀对李四的心脏刺了数十下，最后导致李四的死亡，张三明知道自己的行为会造成李四的死亡依然实施此种行为，希望李四死亡的结果发生，这就属于典型的直接故意心理。 间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果，并且放任这种结果发生的心理态度。这与直接故意的不同在于其心理状态是一种放任，而非希望了，相较于直接故意，间接故意更多的体现为“事不关己，高高挂起”的情况，所以一定要注意将二者区分开才行。 (3)犯罪过失是什么? 犯罪过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会性的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免，以致发生了危害社会的结果的主观心理态度。从法律的规定来看，犯罪过失也分为两种不同心理状态的过失，即疏忽大意的过失和过于自信的过失两种： 疏忽大意的过失，是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，以致发生这种结果的主观心理态度。 过于自信的过失，是指行为人已经预见到自己的行为可能发生危害结果，但是轻信能够避免，以致发生这种结果的主观心理态度。 在此要特别注意，无论是哪一种过失，其跟犯罪故意是完全不一样的概念，一般来讲，间接故意和过失对于犯罪结果发生的主观心理态度是不同的，过失对于最终结果的发生持有的是一种反对的态度，而间接故意对于损害结果的发生其主观恶性要更大，不是反对而是放任，这是二者最关键的区别。 【考点运用】 对于犯罪主观方面这个考点的运用，需要注重理解，在理解基础之上需要考生