第一课 隋的兴亡.pptx

;学习目标;自主学习一：阅读课本2-3页找出下列问题答案，并用双色笔标出，时间3分钟;; 隋为什么能完成统一大业？;背景;科举制; 材料一：“古今称国计之富者莫如隋。” 材料二：各地运往都城的布帛和粮食络绎不绝。京城及各地官仓储粮多的千万石，少的也有数百万石。;自主学习二:阅读课本4-5页找出下列问题答案，并用双色笔标出，时间5分钟;1.大运河开凿目的：; 2014年6月22日， “中国大运河”被列入世界遗产名录。 世界遗产委员会认为，大运河是世界上最长的、最古老的人工水道，也是工业革命前规模最大、范围最广的土木工程项目，它促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气，以及东方文明在水利技术和管理能力方面的杰出成就。 ; 假如你是隋朝时杭州的一个读书人，要去洛阳赶考，最好的方式是？;??料一：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 ——胡曾《汴水》 材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》 ?（2）概述皮日休对隋朝开凿大运河的看法？ ?（3）你同意上述哪位作者的观点，为什么？ ;隋炀帝游江都;(1)建立意义：结束了长期分裂局面，实现国家的统一;隋文帝: 建立隋朝； 统一全国； 改革前朝制度； 开始分科考试;