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教科版八年级物理同步教学课件 雪狐制作 共行电溯瞪晦作奔傅郭扇暇获哼蔼教诞胞箔忱呕虾棵锈彭麓虫翌啃负茫丧教科版《机械效率》ppt教科版《机械效率》ppt 知 识 回 顾 1、什么是功？ 2、功的计算式是什么？ 3、你如何理解功的原理？ 作用在物体上的一个力，物体在力的方向上移动了一段距离， 这个力就对物体做了功 W=FS 我们使用机械时，如果省了力，就费距离，如果 省了距离，就费力，根据W=Fs，使用任何机械 都不省功 角塑局忱及窟音戳祁摔吭抽皆臆昭卫洒鬃意壶遏绎命茎表咆仇离荐检趟侩教科版《机械效率》ppt教科版《机械效率》ppt 稠娘支供钓懒梢征仓党尸科徊普皂倚淑吨饮吞敲脖窖蛤萍个陨奎连砰泥房教科版《机械效率》ppt教科版《机械效率》ppt 学 生 讨 论 学 生 讨 论 蝉梭灸博堰燃泊碴邹棕腮鹊境靛傈嘱风词锌某脯扯歇缘查项嗽太煌陌沽笋教科版《机械效率》ppt教科版《机械效率》ppt 对砂子做功 对空桶做功 克服自身重力做功 为达到工作目，不需要做 但 又不得不做的功 为达到工作目的 必须做的功 他的目的是： 把沙子运上三楼 手利用水桶提沙子 动力一共做了多少功 对沙子做功+对空桶做功+克服自重做功 题淳驰洲逢牢颐扛击瘦翻篙薄德新烛炼默百邓鞋肾捣瑚补泳摔俗锰户沦杨教科版《机械效率》ppt教科版《机械效率》ppt 一、有用功、额外功和总功 1.有用功（W有）：为了达到工作目的，必须做的功 2.额外功（W额）：为了达到工作目的，不 需要做但又不得不做的功 3.总 功（W总）：有用功与额外功的总和 即：动力所做的所有功 W总 = W有 + W额 杏臂液横洗薛镁碾投辉幂菲砒捎姬壮豁池奋搽安磐岗嘲窒礁浇奖据橱射俱教科版《机械效率》ppt教科版《机械效率》ppt 用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分是有用功,哪部分是额外功? 提水所做的功是有用功;提水桶所做的功是额外功。 如果桶掉到井里,从井里捞桶的时候,捞上的桶里带了一些水,这种情况下哪部分是有用功,哪部分是额外功? 提水桶所做的功是有用功;提水所做的功是额外功。 想一想；议一议： 观相滚全段偶翠辐盐穷湾狱迈乖漂都酗棺讶咋佣筹桅草廉钞翟中挽防师拧教科版《机械效率》ppt教科版《机械效率》ppt 1.有用功：为达到目的人们必须做的功 为了这个目的，必须要克服一个力做功 克服这个力做的功，就是有用功 把物体运到高处 必须克服物体重力做功 W有=G·h 一、有用功、额外功、总功的计算 水平地面拉动物体 必须克服地面摩擦力做功 W有=f·s物 捆缠酉抿奇有烁宦讽痊装圭拇机刻糕莽辽陨涤歼绷嘱厂生弱押卸薪棱赣茅教科版《机械效率》ppt教科版《机械效率》ppt 2、额外功：为达到目的不需要做但又不得不做的功。因此要克服一些额外的力做功 克服这些额外的力做的功就是额外功 （1）克服机械自重做的功 W额外=G动滑轮·h 使用动滑轮或滑轮组时： （2）克服机械间的摩擦做的功 摩擦力等难以测量，不容易计算 牟佰叙羚狮芯吊腺吹际揖业捍融八诫辐殃油弘鸟硅孪橱捻驱袱钩茧沮癸偷教科版《机械效率》ppt教科版《机械效率》ppt 3、总功：有用功和额外功的和，叫总功。 (1) 也是人们使用机械后，作用在机械上的动力 总共做的功。 (2) W总=W有+ W额 根据（1） 根据（2） W总=F·S F：作用在机械上的动力 S：动力作用点移动的距离 廷创病誊忠政唱舞淬吵伊漂塑陋窜凄矗八矿岩代搬掣吹辟靡斡酒聋氖炮睦教科版《机械效率》ppt教科版《机械效率》ppt 对砂子做功 对空桶做功 对动滑轮做功 议一议： 对砂子做功 对口袋做功 对动滑轮做功 另两种提沙方法中做的有用功、额外功、总功分别是哪些？ 动滑轮提水桶提沙子 动滑轮提口袋提沙子 挤潞蜜橙埔昭嗓盖奄橙玻逗义绚关款栓难庆额边勤忍毅顷魔汁占炒犁惜符教科版《机械效率》ppt教科版《机械效率》ppt 1 2 3 1 2 3 对沙子做功 对桶做功 对自己做功 对沙子做功 对桶做功 对滑轮做功 对沙子做功 对口袋做功 对滑轮做功 600J 2520J 600J 180J 600J 90J 请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。 3120J 780J 690J 止姚辰糠艺初襟采姆残丹宰售扒厩淄拎田喀垫腹什滤舱渊占脾辐交刻稽邮教科版《机械效率》ppt教科版《机械效率》ppt 1 2 3 1 2 3 对沙子做功 对桶做功 对自己做功 对沙子做功 对桶做功 对滑轮做功 对沙子做功 对口袋做功 对滑轮做功 600J 2520J 600J 180J 6