好童书的标准与好童书编辑长啥样.docVIP

好童书的标准熟悉我谈论童书标准的人应该会心一笑，我跟玛丽亚的标准如此一致。东方早报访问玛丽亚（西班牙人玛丽亚·耶稣·基尔女士是现任安徒生奖的评委会主席，她今年也受邀参加上海国际童书展，并担任了“金风车”童书奖的评委。）东方早报：尽管你不能投票，你个人对好的童书有什么标准？在中国卖得最好的就是系列性的童书。　玛丽亚：我的想法是，儿童文学也是一种文学，接下来才是儿童的，儿童喜欢的。我认为儿童文学的意义在于培养有批判性、思想性和公共性的公民。但我不是要把文学性和儿童性两者分开，能达到综合效果就最好。对于系列小说（主人公是同一个），我觉得娱乐性很强，孩子们没办法学到更多东西。对这类书，我保留意见。我不是要否定这类书，但要更多独立多元的童书。　　东方早报：提个总是困扰父母的问题，为什么小孩子总是要父母不停地念同一本书？　　玛丽亚：我的理解是，小孩就是想要去不停地认证，父母读的就是他们心里所想的东西。他们在这个不停阅读的怪圈里，非常享受。大人们应该研究小孩们的这种阅读心理。我觉得小孩子们听到父母在念的时候，还会纠正父母说，不对不对，你原来念的词不是这样的。小朋友们通过这个过程，提高自己的理解，是自我提升的过程。　　东方早报：小孩还会观察父母读书，害怕父母念的跟书上不同。　　玛丽亚：就是这样。他们怕你骗他们，像间谍一样看你是否对他们诚实。儿童喜欢模仿，如果看到父母在读书，他们内心也会有阅读的渴望。但很多父母可能没阅读渴望，或者有其他限制，所以我更强调学校的重要性。 美国童书出版研究者马库斯给出的标准是这样的： 1、超强的记忆力 2、文学性要求高 3、对视觉艺术有感染力 4、了解图文如何结合 5、懂得市场行销 6、如果在大的出版机构，会来事儿 马库斯总结著名童书编辑厄苏拉成为好童书编辑的原因 1、对书稿有超凡的判断力和眼光 2、想出什么就出什么，没有人管； 3、对工作万分投入，同时要求作者也是如此 4、懂儿童心理学和教育学； 5、不是去指挥策划作者而是耐心地问作者：请你告诉我，你想讲什么故事 纽约图书馆儿童部负责人莫尔给的标准： 1、当过图书管理员 2、当过教师 3、自己当过爸爸或妈妈 1