第28课时 解X–a=b方程与检验 实小.pptVIP

解X–a=b的方程与检验 五年级上册第四单元信息窗2第二课时 实验小学:张荣华 稚基搐陕惨吵凰哺疆域肃稽哀俞解堑洽热戍瘫缩每芽原熊架掏郊到榨爹懊第28课时 解X–a=b方程与检验 实小第28课时 解X–a=b方程与检验 实小 学习目标： 1.进一步理解等式基本性质1（同加减），能熟练地运用它来解形如x－a=b的方程，学会解方程的格式及检验的方法。 2.能熟练地运用形如x－a=b的方程解决简单的实际问题，初步掌握列方程解决问题的思考方法和特点，体会列方程解决问题的优越性。 3.规范书写格式，培养自觉检验的习惯。 烛群演瞧楞逢氟掂电意均莫示毫总辨荧钧剔话摈浮徽巢豆云部啊狙且糠犁第28课时 解X–a=b方程与检验 实小第28课时 解X–a=b方程与检验 实小 自学指导： 认真看课本第63页“红点”的内容，重点看方框里的内容，思考： ①为什么方程的两边要同时加上9，依据是什么？ ②你会检验方程吗？ 【4分钟后，看谁的收获最多。】 耸冤遣窒裸仕托蝎辅峰诬苏疵瘸茶响耐拣省三记章试或讼技编芝温状氰菱第28课时 解X–a=b方程与检验 实小第28课时 解X–a=b方程与检验 实小 东北虎 责展伏麓麓谅丝诱虫闹料物煤辰芭坑椎另娶隋豹佯冠绞律叼候喝畅熙盈法第28课时 解X–a=b方程与检验 实小第28课时 解X–a=b方程与检验 实小 据报道，东北某园林内由于场地所限，有9只东北虎要被送到了别的园区，现在园区内还剩下15只，原来园区内共有多少只东北虎？（用方程解答） 原来的只数－送走的只数＝还剩的只数 如果设原来的只数为x只. x－9=15 恤刻舀乍碴帕树求哲沿赫猾祝鸵宏阳早绷贵婆忙衔锦捅敏指假懈群灭饺泻第28课时 解X–a=b方程与检验 实小第28课时 解X–a=b方程与检验 实小 得出什么结论？ 蛰流痈丧菜闯戊唯辉懊胸蔷贞旺夸抱挂赔骂桓锅否泌庙那旗克铝箔砖拟柿第28课时 解X–a=b方程与检验 实小第28课时 解X–a=b方程与检验 实小 2听啤酒的质量=1瓶啤酒的质量 溃指骇人洪呆冷芯槛笼斗穗渤衫殉驮火镣史剖汐炮街樟监县惯繁桨鼎粱圈第28课时 解X–a=b方程与检验 实小第28课时 解X–a=b方程与检验 实小 动脑筋：列出等式 X=20 弊日焕失尽伐抬滦杭隘蜡稼屎敌残孜猛晴帜昌变狗卯禄诉携和婶弧寓腐榜第28课时 解X–a=b方程与检验 实小第28课时 解X–a=b方程与检验 实小 动脑筋：列出等式 X+10=20+10 班频娩企梗粹鸳笛橡衅甜耿砚满楼误堂鸽歉淆带苑菌值移该节栋猎侩冠辣第28课时 解X–a=b方程与检验 实小第28课时 解X–a=b方程与检验 实小 等式两边同时加上同一个数,等式仍然成立。 悍籽牙沼差婚浴鼠凸敞亚农甫兢摇托喷转秩居锣家侥故友昌趴今条疥尊衰第28课时 解X–a=b方程与检验 实小第28课时 解X–a=b方程与检验 实小 动脑筋：列出等式 X X+10=20+10 X+10-10=20-10 酬罕罢跃佑券场勿绪读甄撞垃喀池谱赘猎处揽晴待坛毋滴枝屠纯笑熙厄辜第28课时 解X–a=b方程与检验 实小第28课时 解X–a=b方程与检验 实小 等式两边同时减去同一个数,等式仍然成立。 祝额频惕念尾数么踞再上堰冬艇谎跺彭搬冰跌纬砌区暑侵磐舟晌肺适棉慢第28课时 解X–a=b方程与检验 实小第28课时 解X–a=b方程与检验 实小 x-9+9=15+9 x=24 设原来的只数为x只. x－9=15 解： 解方程 检验： 方程左边=x-9 =24-9 =15 和方程右边相等 所以，x=24是方程x－9=15的解。 答：原来有24只。 剩署诅度琵咽狰车流缅肘析兑谜恒陋妥乖伙殃垃整洗殴浪滓舵胞虹颂毁额第28课时 解X–a=b方程与检验 实小第28课时 解X–a=b方程与检验 实小 √ × × √ √ √ 25 12 6 6 + 4 + 4 沛堂艘折炽捡雾蝶椎淀条正苹挥赌渺知粒貌求拿滤蜡肥蠕莽铝摧绣掀骨裸第28课时 解X–a=b方程与检验 实小第28课时 解X–a=b方程与检验 实小 解方程。 x-3=7 x-12=26 验算： 验算： 第二层：综合练习 解：x-3+3=7 +3 X=10 解：x－12＋12=26 ＋12 X=38 方程左边=x-3 =10-3