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如何调整盲目跟读录音的影响

智 课 网 雅 思 备 考 资 料 如何调整盲目跟读录音的影响 雅思口语备考对于很多学生而言都需要一些合理的备考技巧,很多 人会需求别人的意见,经常我们会从别人口中听出,跟读,和自己录音 来提高的建议。那么是否这样的办法真的是每个人都适用呢?我们到底 应该要怎样纠正自己的语音呢?本文为大家解读。 雅思口语备考对于很多学生而言都需要一些合理的备考技巧,很多 人会需求别人的意见,经常我们会从别人口中听出,跟读,和自己录音 来提高的建议。那么是否这样的办法真的是每个人都适用呢?我们到底 应该要怎样纠正自己的语音呢?本文为大家解读。 我们喜欢将“高分高能”挂在嘴边,但何谓“高能” ? 毋庸置疑,说出一口标准、流利、纯正的英语口语 ! 怎样做到呢 ? 首先要对口语进行客观、合理地分类:一是标准的发音 ; 二是准确地表达。 怎样练就这两项本领呢 ? 分析大部分同学存在的误区 :一是盲目地读课文,认为这就是练习 口语 ; 二是盲目地跟读光盘、磁带 ,认为只要跟读就能够纠正发音。 怎样纠正语音 ? 我相信这是众多同学和家长非常烦恼的事情—练了半天但就是没有 效果。我曾经同样为之烦恼过。起初练习语音的方法非常简单 ,就是到 书店买本书 ,然后跟着磁带盲目地读。其结果是我自己一个音,磁带一 个音,怎么模仿都不像。当时喜欢将一个一个音标和例词抄在本上 ,走 到哪里读到哪里。 如 apple 、 mad 、 sad 、 had 、 cat 、 Jack …但丝毫没见进步 ,为何 ?道理很简单 ,我们平时说话都以句子为单位 而不以单词为单位。比如到了美国见到一个卖水果的,人家问 :“ What can I do for you? ”我们不能简单地回答成 “ Apple ”,而是应该说成 “ I’ m lookin ’ for some apples. ”因此孤立地 练习音标和单词具有欺骗性——孤立地读音标或单词都会好听,一旦放 在句子中便无法体现。 衡量语音好坏的唯一标准是句子的发音 ! 只有摆对方向才能学有所用。那么怎样去练习句子的发音呢 ? 给大家介绍句子读法“三剑客”:连读、失去爆破、弱读。比如, on it 不应读成 [on][It[, 而应读成 [o][nI][t] ,同样, first time 中的两个 [t] 应读成一个 [t]; 美国总统奥巴马在 2008 年芝加哥获胜演说中读“ must be ”中的 [t] 不读出声 ,读“ could be ”中的 [d]彻底消失。 因此 ,与其将大量精力浪费在一个孤立的音标上 ,倒不如学习怎样读好 句子 ,毕竟这才是根本。 怎样用英语准确表达自己的思想呢 ? 首先要对口语进行分类。口语 共分为三块 :情景式口语、描述式口语、思辨式口语。要明确自己需要 提高哪方面 ,然后再去练习。 情景式口语就是用英语进行 日常的交流,这里要注意小词的运用。 比如“深红色很适合你。”许多同学会说成 “ Dark red fits you. ”其实是“ Dark red becomes you. ”其中“ become ”是颜色配人的意思 ; “价钱写在标签上。”许多同学会说成 “ The price is written on the tag. ”其实是“ The price is marked on the tag. ”,因此要注意细节的把握。 2. 描述式口语就是用英语描述一个事物。比如“ a member of your family you like most ”就是典型地用英语描述一个人。而多数同学也只会用“ beautiful ”、“ handsome ”、“ kind ”这样的词进行空洞地描述 ,殊不知像 “ bushy eyebrows ” (浓眉 ) 、“ reliable ” ( 可靠 ) 、“ oversensitive ” ( 敏感 ) 这样的词语会 让口语更加精准、真实和生动。毕竟好的口语并不是滔滔不绝 ,而是能 够准确表达自我真实感受。 3. 思辨式口语就是用英语就某一问题进行自我观点的阐述。比如“ Some people think TV has a positive effe

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