提升我国民办高校核心竞争力的现实困扰及路径选择.pdfVIP

第 10 卷 ·第4 期 宿 州 教 育 学 院 学 报 Vol. 10 ,No .4 2 00 7 年 e 月 J o u r n a l o f Su z h o u Ed u c a t i o n I n s t i t u t e Aug.2007 提升我国民办高校核心竞争力的现实困扰及路径选择 何艳梅 李立周 ( 南昌大学 江西 ·南昌 00 1) 漪 要〕经过近 0 年的发展，我国的民办高校浙成规模，社会影响也退渐增大。但由于种种原因，我国民办高校的整体办 学水准相对较低，对中国教育事业的贡肤相对较小。民办高辛教育的健康发展，需要政府的规范引导，需要民办高校找准自身 定往.进而提升 自身的核心竞争力。 !关健词] 民办高校 核心竞争力 落径选择 I 中圈分类号1C648 ， [文献标识码认 [文章绷号11009- 85 4(2007)04- 00550- 2 一、中国民办离校发展的困境及成因分析 府并未为民办高校的发展营造 良好的制度环境 许卜多政策法 改革开放以来，我国的民办高等教育取得巨大成就，但 规具有操作层面的模糊性，民办高校得不到政府的财政支 民办高校在招生与管理 、教学、就业等方面普遍存在许多问 持，在办学环境方面也得不到应有的公平。最后，社会对民办 题,2006 年，部分民办高校相继发生了若干起学生群体性事 高校缺乏信任。1952 年，私立高校退出我国高等教育领域， 件 ，映射出民办高校 内部管理混乱和政府监管缺位。为引导 0 年来，公众形成了对公办高校的依赖心理 民办高校成了 民办高校健康发展,2006年12 月，国务院办公厅下发了关《 劣等大学的代名词;另一方面，民办高校人学门槛相对较低， 于加强民办高校规范管理 引导 民办高等教育健康发展 的 文凭含金量也偏低，用人单位往往倾向子选择公办高校的毕 通知》，中共中央组织部和中共教育部党组联合下发了 关《子 业生。民办高校 自身确实存在各种不健全不完善的因素，比 加强民办高校党的建设工作的若干意见》,2007 年2 月，教 如 办学资金短缺，资金是民办高校生存和发展的基础.而民 育部颁布了 《民办高等学校办学管理若干规定》。我国民办高 办高校筹资渠道单一，许多学校单纯依靠学费来维持学校的 等教育起始于20 世纪80 年代，经过近 0 年的艰苦努力，民 运作和发展，以致学校办学条件难以改善;师资力盘薄弱，教 办高校 已经成为我国高等教育改革与发展大潮 中一道亮丽 师是学校的灵魂一 支学术水准高、结构合理稳定的教师队 的风景，截止2007年4 月，中国已有具有颁发学历文凭资格 伍是学校发展壮大的根本保障，而民办高校多数以兼职教师 的民办本科院校24 所，大专院校249 所。回顾中国民办高校 为主，中青年骨千教师缺乏，教育质量难以保证。短短 0 年， 近 0 年的发展史，民办高校励精图治，在夹缝中求生存，取 我国的民办商校还未真正崛起便遭遇生存和发展危机，如何 得了骄人的成绩，但民办高校规模较小，办学水准较低，生源 提升民办高校的核心竞争力，成为政府和社会各界广泛关注 质! 不高，师资力量薄弱，就业状况堪忧，社会声誉不佳，与 的问题。 公办院校相比仍有较大差距。实际上，我国民办高校的发展 二、民办高校核心竞争力及竞争战略的理论简述 已经进人爬坡阶段，招生难，管理难 就业难，民办高校在这 求学成本居高不下，就业形势不容乐观 ，在经济全球化 个恶性循环中举步维艰。审视中国民办高等教育的发展历 的背景下，民办高校不仅要和本国公办高校和其他民办高校 程，许多深层次的矛盾长期没有得到有效解决，许多现实困 展开竞争，还要准备接受国外高等教育服务机构的挑战，民 扰的存在直接制约了民办高校的进一步发展。首先，民办高 办高校若不能培养并进一步提升自身的核心竞