政治必修模块知识体系构建.pdfVIP

政 治 必 修 模 块 知 识 体 系 构 建 山东 王 同亮 耿玉 强 调 、 , 不 日 新 课改教科书不像原来一样强 理论 知识 的系 展 促发展 断满足人 民 益增长 的物质 文化需 统 性, 但是零 散 的 知识 不 好使 用 , 很难 应对 高考 , 要 , 切实保障人 民群 众 的经 济、 政治 和文化 权益 , 因此 , 教师必须帮助学生进行知识 整合, 把 知识 系 让发展 的成果惠及 全体 人 民 。 实 现人 的全 面发展 、 。 统 化 让发展 的成果 惠及 全 体 人 民, 从经 济 生 活 的角 度 说, 就是提高广大人 民群众的消费水平 , 因此 , 我 经济 生 活 部分 《 》 们 完全可 以 以消费为核心概念对经济生 活模块的知 科学发展 观是经济生活 的根本指导思想, 科 学 识加 以整合。 发展观 的本质 是坚持以人为本 , 就是要 以实现人 的 知识体 系展示 【 全面发展 为 目标 , 从 人 民群众的根本利益 出发谋 发 主体 指导思想 科学发展 观 所有制基础 企业 公司制 企业经营成功的主要 含义 落实科 学发 公有制为主体、 多种所有制经济 , 展 观 促进经 济协调 持续 共 同发展 公有制 为主体 , 国有经 因素 和劳动者 在生产 中的地位 发展 的主要措施 济及其主 导作用 , 多种所 有制经济共 权利 合法权益的维护 同发展 两大背 景 社会主义 市场经济 市场调节 宏 、 观 调控 社会主义市场经济的基本特征