新时期大学生心理、行为特征及其成因和对策探析.pdfVIP

心理健康 新时期大学生心理 、行为特征及 因和对策探析 张胜利 (新乡学院 外语系，河南 新乡453000) 摘 要:在社会主义市场经济不断深入和发展、经济全球化、文化多元化的今天，必须结合社会主义核心价值体系，认 真研究大学生群体的心理特征及其变化，有针对性地对他们进行思想政治教育并采取切实有效的措施，服务于大学生成 长、成才。 关健词:心理;行为;特征;成因;对策 中共中央、国务院佚 于进一步加强和改进大学生思想 大学生的转变，其次是感性思维向理性思维的转变，最后是 政治教育的意见》强调指出: 大“学生是宝贵的人才资源，是 由学生心理向社会人心理的转变。这种变化主要是随着其 民族的希望，国家的未来。”把大学生培养成中国特色社会 学习的不断深人和面对问题的不断更新而产生。三是由于 主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人 个人面临的种种问题。当代大学生大都是独生子女，在家里 才强国战略、加快推进社会主义现代化的宏伟 目标，确保中 一直受宠爱，个人主义强烈，与他人合作能力差，不够宽容， 国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远 上了大学以后在集体生活中处理不好与他人的关系，使人 的战略意义。作为新世纪一个显著性的标志，经济全球化正 际关系复杂化，这样就会给他们的心理、精神带来压力。学 在 日益深刻地影响着各国的政治、经济、科技和文化的改革 习方面，考上大学的学生在中学阶段学习成绩都比较好，可 和发展，教育对国家安全、经济发展、社会进步的重要意义 是上了大学以后发现 自己的优势已经不再。感情方面，大学 也 日益凸显。培“养什么样的人，如何培养人”成为我国高校 阶段感情问题变得重要起来，由于大学生的恋爱、婚姻观不 所面临的也是必须做出正面回答的现实课题。 太成熟，在处理恋爱与学习的关系、恋人与异性朋友的关系 在新的历史条件下，全面开创中国特色社会主义事业 尤其面对感情的变故时，他们往往变得束手无策，甚至走向 新局面，必须结合社会主义核心价值体系毫不动摇地坚持 极端。 马克思主义在社会主义意识形态领域的指导地位，在全党 二、新时期思想政治教育的一般方法、原则探究 和全社会构筑强大的共同理想和精神支柱。大学生作为未 一般来讲，青年时期尤其是大学生的成长时期是人生 来中国的建设者和接班人，必须高度认同国家和民族文化， 观确定的关键时期。进人大学以后，他们在心理上具备了主 认同社会主义制度和中国共产党的领导，坚持社会主义的 动思考人生的条件，但这只是具备了条件，形成什么样的人 价值取向。然而，随着社会主义市场经济的发展，大学生在 生观则取决于学校教育和个人领悟及修养。针对现阶段大 心理和行为诸多方面都发生了区别于以往的深刻而巨大的 学生心理和行为特征，当前思想政治教育应遵循以下方法 变化。研究大学生心理和行为的变化，掌握其发展的趋势并 原则。 有针对性地予以教育和引导，服务大学生成长成才已成为 第一，坚持实事求是的思想路线，一切从学生实际出 思想政治教育工作者的重要任务之一。 发。实事求是的思想路线是我党一贯的工作路线，学生思想 一、新时期大学生心理特征及其成因分析 政治工作必须坚持实事求是的思想路线，一切从学生实际 大学生进人大学之时正值思维、身体和智能发育的关 出发。如果形势变了，情况变了，大学生们的思想状况、心理 键时期。与之前相比，显现出特有的心理特征:观察力提高、 特征等都有了新的变化，而思想政治工作的方法却因循守 记忆力增强、抽象思维及逻辑思