自动化专业校企合作策划案广西生态工程某学院.pptxVIP

校企合作执行方案 广西生态工程某学院 目录 01 /实训基地建设目标 04 /实训课程表 03 /校企合作指导思想 02 /实训基地构建费用 实训基地建设目标 坚持“政校企行四方联动，产学研立体推进”的校企合作方针，面向市场，面向行业，创新“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的紧密型广西生态工程某学院2017年自动化校企合作机制与体制。 深化校企合作体制机制改革 广西生态工程某学院2017年自动化校企合作共建一批具有实训、科研、生产功能的实训室，在充分保证教学科研需要的同时，通过对外培训与加工创造价值 引校入企，大力推进校外实践基地建设 深化广西生态工程某学院2017年自动化校企合作体制机制改革，建立和完善校企合作制度体系，多方共建校企合作管理体制和长效运行机制 机构完善，实践经验丰富 引进企业产品、资金、生产线或生产车间，开展广西生态工程某学院自动化产学结合。各专业组有相关专业参与校企合作项目，包括：接受企业先进设备赠送、推介或入股建设校企合作基地。 加强企业的员工培训和学历教育服务 要抓住各系新实训大楼建成启用的契机，积极推进广西生态工程某学院2017年自动化校企共建校内实习实训基地，按专业群积极建设功能完善、设备一流的校内仿真实验实训场所，保障学生实践技能的培养。 自动化校企合作设施建设 签订广西生态工程某学院2017年自动化为企方的物流管理人才培养基地，企业前期为学生提供专业培训，通过培训合格后加入企业方人才储备队伍。签订自动化专业学生可以得到公司进行的与社会联系的各方面培训，毕业时可以优先进入公司。 自动化校企合作设施建设 加强广西生态工程某学院2017年自动化学院“双师型”师资队伍建设。要加强与办学依托行业合作，积极创造条件派专业教师到企业观摩、调研。利用暑假等期间有计划地安排专业教师到企业挂职锻炼。 实训基地构建费用 广西生态工程某学院2017年自动化校企合作经费的使用必须合理、合法、规范，学校与各系应对经费的支出审核严格把关，尤其对招待费和劳务费要从严控制。 82% 45% 36% 49% 软件费用 满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规范V2.0》能够设置学校的广西生态工程某学院自动化专业信息，并为各专业分配不同的课程。 顾问费用 校企汇专家讲座费、师资培训费 硬件费用 广西生态工程某学院校企合作自动化实训基地基础设备及校企合作自动化常用工具等支出费用 固定成本 广西生态工程某学院自动化实训基地每年为双方提供市场调研、营销策划、管理咨询、技术攻关等多方面的科研服务 校企合作指导思想 通过“三进、三转”的培养模式，建立了广西生态工程某学院2017年自动化现代职业教育的校企合作特色新理念、新体系。 统一管理原则 校企合作双方互利是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生，有权根据广西生态工程某学院自动化学生潜力对学生就业进行部分淘汰 实现校企双方双赢 制定广西生态工程某学院自动化学生实习与就业前的岗前培训目标及培训计划，并根据计划要求安排培训课表和培训教师 统一管理原则 广聚就业信息，根据各专业的专业特色和就业需求，与省内外知名企业建立良好的校企合作关系，确保广西生态工程某学院自动化学生“好就业、就好业” 统一管理原则 广西生态工程某学院自动化校企合作是双项活动，校企双方的利益与职责务必高度统一，务必统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评 实训 课程表 根据广西生态工程某学院2017年自动化专业培养目标定位和对应的职业岗位，深入企业实际工作岗位开展调研活动，获得岗位的主要工作任务来制定课程体系。 创业学导论 1.函数的极限和连续性2.导数的应用3.积分及其应用4.微分方程5.数学实验 建模与软件 社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。 大学生职业生涯规划 软件工程师按照专业需求建立的模型，开发出符合设计目标的软件系统，而且软件的维护，改进也基于软件分析模型。随着软件工程理论研究的深入和软件技术的不断发展，软件分析建模也日益完善。 应用数学基础 创业不但是一种充分实现自我的机会，更是发挥个人潜能的舞台，创新与创业将成为知识经济社会的一种常态行为。 论文答辩基础 通过课程提高大学生全面认识“体验式学习”，培养个人探索知识、学习知识、掌握知识、理解与应用知识的能力。 校企合作 找校企汇 ALLXQ.COM