未成年人思想道德建设与构建社会主义和谐社会.pdfVIP

2X)( 7 年 7 月 河北省社会主义学院学报 uJ ly.2 以刀 第 3 期 Joum 目Of s x二ila 抽t CllO ege N o 未 成年 人 思想道德建设 与构建社会 主义和谐社会 张朝军 ( 民盟河北省委机关，河北 石家庄05 jX( 51) 摘〔 要」构建社会主义和谐社会要重视未成年人思想道德建设，关注未成年人的思想道德建设就是关心国家的前 途和命运，加强未成年人的思想道德建设就是促进构建和谐社会。 关〔键词〕未成年人; 思想道德建设; 和谐社会 【中图分类号」B28 文献标识码」A 文章编号」1!X珍一96 81 2X( y7 ) 03 一加50 一以 构建社会主义和谐社会是中国共产党在新世 人是何等重要。在中华文化中，对个人行为的评价 纪新阶段根据 中国发展的现实情况提出的重大战略 主要以群体为中心，以群体的评价为标准。群体社 目标 ，具有非常重要的理论和现实意义。加强未成 会 的理想境界是 “和”。孟子描绘的社会状态 : “老 年人思想道德建设是实现人民群众安居乐业、家庭 吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，蕴含着对 幸福和睦的迫切需要 ，是构建社会主义和谐社会 的 和谐社会的追求。孔子道: “喜怒哀乐之未发，谓之 内在要求。大力加强未成年人思想道德建设对构建 中;发而皆中节，谓之和。”儒家伦理思想 即要求人 社会主义和谐社会具有重大而深远的意义。 们立身行事不偏不倚 ，无过无不及，以中庸之道为处 一、未成年人思想道德建设在构建社会和谐 中 事之首要。个体的喜怒哀乐能 自治，并能顺从 自然、 的地位和作用 社会的变化而变化，这是 “和”的境界，是每个人成 未成年人是祖 国未来的建设者 ，未成年人思想 长过程 中的必修课。 道德如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到 加强未成年人思想道德建设是构建和谐社会的 构建和谐社会的目标和任务的实现，努力提高未成 本质要求。建设和谐社会就是要建设人与 自然、人 年人思想道德素质是党和国家事业后继有人的重要 与社会、人与人的全面和谐。人与社会 的和谐是建 保证 。 立在社会稳定有序基础上的。人与 自然和谐是强调 1. 未成年人思想道德建设是构建和谐社会 的 人应遵循 自然世界变化 的客观规律 ，发展经济不能 内在要求。中华民族历来就是一个重伦理讲道德的 以破坏生态环境为代价。人与人的和谐 ，首先是人 民族 。几千年来，中华 民族的传统教育就十分重视 自身的和谐，其次是人与周边人之间的和谐。和谐 青少年品德教育，视人的德性为人生存 的首要问题。 社会，是塑造具备健全人格、高尚情操的一代新人的 孟子云: “无羞恶之心，非人也 ”，朱熹解释道: “耻 充分条件。实现人与 自然、人与社会、人与人的全面 者，吾所固有羞恶之心也。有之则进与圣贤，失之则 和谐 ，就必须从加强未成年人思想道德建设人手，这 人于禽兽 ，故所系甚大。”由此看来 ，品德对于一个 样构建和谐社会才有长久的保障。 收〔稿 日期」2007 一05 一20 作〔者简介」张朝军( 1961 一) ，女，中央党校在职研究生，民盟河北省委办公室主任。 张朝军 未成年人思想道德建设与构建社会主义和谐社会