我国高校教育学费标准的探讨与研究.doc

白城师范学院 毕业论文（设计） Education tuition standard discussion and research in colleges and universities 学科专业：数学与应用数学专业 所在单位：数学学院 摘要 基于高等教育机会的公平和收益，受教育者应缴纳学费。作为准公共产品的高等教育服务，其学费不是高等教育服务的价格，而是高等教育服务的成本分担。高等学校培养学生的成本，大多数居民收入水平决定的支付能力，是确定学费标准的基本依据。学费听证会是政府确定学费标准的有效形式。当学费达到一定水平时，学费减免。助学金、奖学金、学生勤工助学和学生助学贷款等形式的学生资助政策，是缓解高等教育机会不公平的重要手段。 关键词：高等教育；教育成本；居民收入；学生资助。Abstract Higher education opportunities and benefits based on fairness, education should pay tuition. As a quasi public product service of higher education, the higher education tuition is not the price of services, but the services of higher education cost sharing. High school students decide cost, the income level of residents ability to pay, is the basis for determining the tuition standard. Tuition hearing is the effective way for the government to determine the tuition standard. When tuition reaches a certain level, tuition waiver. Grants, scholarships, work-study students and student loans and other forms of student financial aid policy, is an important means to ease the opportunity for higher education unfair. Keywords　higher education; education cost; income; student aid.目录 摘要 I Abstract II 目录 3 1 绪论 1 2 我国高等教育学费标准的探讨与研究模型分析 3 2.1 问题的提出 3 2.2 问题的分析 3 2.3 问题的假设 4 2.4 符号说明 4 3 模型的建立与求解 7 3.1 数据的收集 7 3.2 模型的建立 13 3.2.1 建立评价指标 13 3.3 模型求解 14 4 总结 18 参考文献 20 致谢 21 绪论 中国公立普通高等学校的学历教育，自1989年秋季入学新生开始普遍收取学费，标准为100- 300元，以后逐步提高，1993- 1997年学费增长率为27.65%。1999年全国普通高等学校年平均学费2769元，比1998年增长40.3%约占1999年高校平均经费的23.4%，约占全国公立普通高校教育经费的13%左右，据北京日报和文汇报载，2000年秋季入学学生，北京市和上海市的大学生学费平均为5000元。高等教育学费已成为社会关注的重要问题。高等教育为什么要对受教育者征收学费？学费的性质是什么？学费的标准确定的依据是什么？应采取何种学生资助政策？本文拟就此进行理论探讨。 （一）高等教育为什么收学费，当今全球各国高等教育收取学费大体有两类：一类国家对受教育者免收学费，或基本上免费。这类国家包括苏联，东欧及90年代以前的中国等社会主义国家，还包括英、德、法等部分欧洲国家。另一类国家对受教育者征收数量不等的学费，这类国家以美国和日本为代表。 高等教育对受教育者收取学费，首先是基于教育公平。从全球来说，高等教育在任何一个国家都属于非义务教育，在高等教育学龄人口中，只有或大或小的一部分人可以受到高等教育，如果高等教育的经费全部由政府负担，等于所有纳税人支付高等教育成本，只有部分人收益，有失高等教育的公平。当然，高等教育究竟是免费还是收费更有利于体现高等教育的公平，需要做出实证的比较分析。 （二）高等教育学费的性质，高等教育学费的性质是高等教育学费征收与管理的首要问题，它决定着学费形