诗歌鉴赏课件(刘简化版).ppt

古代诗歌鉴赏; 诗歌鉴赏中考要求： ①鉴赏诗歌的语言、形象和表达技巧 ②评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 ;什么是诗歌的形象？; 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 试简要的分析“蓑笠翁”的形象。;; 陕西中考常见题型 ;炼意; 意象是融合了主观情思的具体可感的客观物象，即含有某种思想感情的形象。 由于历史文化积淀。民族心理制约等某些客观事实便有了约定俗成的意义。成为特殊意象，出现在与之情感色彩相应的诗词中。如： 1.送别诗中常见：折柳、灞桥、南埔、杨柳、西楼、易水、长亭、亭等。 2.边塞诗中常见：羌笛、胡马、大漠、烽烟、孤城、阴山、汉塞、关山等。 3.咏物诗中常见：脆竹、青松、红梅、秋菊、兰、鸣蝉、荷等。 ;诗歌的意象（二）;方法：品味意境（一）;方法：品味意境（二）; ; 《枫桥夜泊》 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 1在诗中作者写哪几种景物？这些景物有什么特征？ 2通过景物的描写，表达了作者怎样的思想感情？;从诗词的题材入手，可以较好的把握诗词的主要内容，并体会作者的思想感情。（一）; 从诗词的题材入手，可以较好的把握诗词的主要内容，并体会作者的思想感情。 (二);一、诗歌情感主旨类答题三步骤：; 把握情感类题型的解答：;抒发了作者对友人的依依惜别的深情。;联系已学诗歌的主题,分析情感：;炼字;炼字;示例;“绿”字是吹绿的意思，是使动用法，用得绝妙，拟人手法形象生动。描绘了春到江南一片新绿的勃勃生机。（结合“明月何时照我还”一句，进一步）表达了诗人思念家乡的心情（情感）。 ;　鸟鸣涧 王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 (1)王维的山水诗多以画入诗，这首诗描 了 、 、 、 等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的 。 (2)“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认???好在哪里? ;鉴赏诗歌语言美;可能出现的其他题型 ;炼句;炼句; 钱塘湖春行（白居易） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 1、展开联想和想象，用简洁形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。 本联写莺燕，采用了拟人的手法，分别用“争”和 “啄”生动地写出了莺争向暖树上去唱歌；新燕衔泥筑巢的情景，给人们生机勃勃的感觉，表现了作者对春天的喜爱之情。（这两句着意描绘出莺燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机）。 ; 四、诗歌表达技巧;（中考题）;（中考题）;小结答题格式（一）;小结答题格式（二）;课后练习;课后练习;