高中政治必修四第四单元单元优化总结.pptVIP

本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 知识体 系构建 高考真题赏析 单元评 估检测 第四单元　认识社会与价值选择 单元优化总结 知识体系构建 备选答案： ①生产方式　②上层建筑　③社会存在　④群众路线　⑤人民群众　⑥最广大人民　⑦导向　⑧砥砺自我　⑨劳动和奉献 提示：A—③、B—①、C—②、 D—⑤、E—④、F—⑦、G—⑥、H—⑨、I—⑧ 高考真题赏析 1．(2013·高考浙江卷)看漫画《问候的变化》(作者毛铭三)，回答下题。 漫画所蕴含的哲理有(　　) ①任何社会意识的产生都有物质原因　②事物发展不同阶段的矛盾各有其特殊性　③人的欲望推动社会生产力的发展　④社会意识和社会存在如影随形 A．①②　　　　　　　　　 B．③④ C．①③ D．②④ 解析：选A。本题的题眼是“过去”与“现在”的问候的变化。变化的原因是收入的增加，这是物质的原因，体现社会存在决定社会意识，社会存在是社会意识的物质载体，①正确；“过去”与“现在”是不同的发展阶段，②正确；实践推动社会生产力不断发展，③说法错误；社会存在独立于社会意识之外，同时社会意识具有相对独立性，二者不是如影随形的，④错误。 2．(2013·高考山东卷)伴随着中国经济社会发展的转型，关注发展质量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣传中，“幸福”“活力”“生态”等成了常见的宣传语。这说明(　　) A．社会意识反映社会存在 B．社会意识具有相对独立性 C．语言的变化决定意识的变化 D．社会意识对社会存在有反作用 解析：选A。本题的题眼是“中国经济社会发展的转型” “‘幸福’‘活力’‘生态’等成了常见的宣传语”。伴随着中国经济社会发展的转型，在城市形象宣传中出现了一些常见宣传语，这表明社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映,A项符合题意；B项社会意识具有相对独立性在材料中没有体现；社会存在的变化决定社会意识的变化，C项错误；D项强调了社会意识对社会存在的反作用，与题意无关。 3．(2012·高考广东卷)在某报社“走基层、转作风、改文风” 活动总结会上，与会人员分享了“接地气抓活鱼”、“一头汗两腿泥才能写出好新闻”等心得体会。这集中反映了(　　) ①一切从实际出发的工作要求　②群众观点和群众路线 ③量变引起质变的辩证过程　④客观精神的外化和表现 A．①④ B．①② C．③④ D．②③ 解析：选B。“走基层”、“接地气”、“一头汗两腿泥”等形象地说明新闻创作工作要从社会与生活的实际出发，要关注群众的利益和诉求，要从群众的实践和多彩的生活中汲取营养，因此本题选①②。③与题干主旨无关；④中“客观精神”的表述是客观唯心主义观点。 4．(2013·高考江苏卷)实现中华民族的伟大复兴,凝聚了几代中国人的夙愿，是近代以来中华儿女矢志不渝的奋斗目标，是中国人民的跨世纪梦想。实现“中国梦”必须坚持走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。这是因为(　　) ①人民群众是社会历史的主体　②社会意识对社会发展起推动作用　③当今世界各种思想文化相互借鉴 ④中华民族精神是民族复兴的精神动力 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 解析：选B.本题的题眼是“弘扬中国精神,凝聚中国力量”、“这是因为”。人民群众是社会历史的主体，能够凝聚中国力量，①说法正确。中华民族精神是民族复兴的精神动力，④说法正确。社会意识具有双重作用，只有正确的社会意识才对社会发展起推动作用，②说法错误。③说法正确，但与题意无关。 5．(2013·高考新课标全国卷Ⅰ)2013年4月,习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调，必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看,尊重劳动和劳动群众是因为(　　) ①劳动是人的存在方式和社会发展的基础 ②劳动贡献是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度 ③劳动群众能根据自己的意愿自由地创造历史 ④劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选B。本题的题眼是“从唯物史观看”、“尊重劳动和劳动群众”，从而明确知识范围是唯物史观，强调要重视劳动、尊重劳动群众，①④正确表达了尊重劳动和劳动群众的原因。②中“根本尺度”、③中“根据自己的意愿自由地创造历史”表述错误。 6．(2012·高考新课标全国卷)汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工却不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动，就把书都借给他。后来，匡衡成了大学问家。这表明(　　) ①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础 ②发挥人的主观