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2017届高三数学二轮复习第三篇高分专项提能第二部分冲刺名校专项突破3.2.3解答题压轴题突破课件理汇编
(2)不妨设x1x2,由(1)知,x1∈(-∞,1),x2∈(1, +∞),2-x2∈(-∞,1),f(x)在(-∞,1)内单调递减, 所以x1+x22等价于f(x1)f(2-x2),即f(2-x2)0, 由于f(2-x2)=-x2 +a(x2-1)2, 而f(x2)=(x2-2) +a(x2-1)2=0, 所以f(2-x2)=-x2 -(x2-2) , 设g(x)=-xe2-x-(x-2)ex, 则g′(x)=(x-1)(e2-x-ex). 所以当x1时,g′(x)0,而g(1)=0, 故当x1时,g(x)0. 从而g(x2)=f(2-x2)0,故x1+x22. 【规律方法】求解函数与导数综合问题的策略 (1)熟练掌握利用导数的几何意义求解曲线切线方程的方法. (2)掌握利用导数求解含有参数的高次式,含有ex的指数式,含有lnx的对数式及含有sinx,cosx的三角式,函数的单调性、极值、最值的方法. (3)掌握利用导数证明不等式的方法. (4)掌握利用导数根据不等式的成立情况求参数的取值范围问题的常用方法——分离参数法、构建函数法. (5)掌握利用导数确定函数零点,方程根的个数问题的方法. 【押题预测】 1.已知函数f(x)=xlnx- x2-x+a(a∈R)在其定义域内 有两个不同的极值点. (1)求a的取值范围. (2)记两个极值点分别为x1,x2,且x1x2.已知λ0,若不 等式e1+λx1· 恒成立,求λ的范围. 第三讲 解答题压轴题突破 压轴热点一 圆锥曲线的综合问题 【典例1】(2016·全国卷Ⅱ)已知椭圆E: 的焦 点在x轴上,A是E的左顶点,斜率为k(k0)的直线交E于 A,M两点,点N在E上,MA⊥NA.② (1)当t=4①,|AM|=|AN|②时,求△AMN的面积. (2)当2|AM|=|AN|③时,求k的取值范围. 【信息联想】 信息①:看到t=4,想到E的方程为 信息②:看到A为E的左顶点,MA⊥NA,且|AM|=|AN|, 想到△MAN为等腰直角三角形,从而直线AM的倾斜角 为 ,即k=1,想到直线NA的斜率为- =-1. 信息③:看到2|AM|=|AN|,想到将|AM|,|AN|,分别用k,t表示,构建方程得k,t关系. 【解题流程】 第一步:求椭圆方程 (1)设M(x1,y1), 则由题意知y10. 当t=4时,E的方程为 第二步:求△AMN的面积. A(-2,0). 由已知及椭圆的对称性知,直线AM的倾斜角为 . 因此直线AM的方程为y=x+2. 将x=y-2代入 =1得, 7y2-12y=0. 解得y=0或y= ,所以y1= . 因此△AMN的面积S△AMN= 第三步:联立方程,表示|AM|,|AN|. (2)由题意得,t3,k0,A(- ,0), 将直线AM的方程y=k(x+ )代入 得 (3+tk2)x2+2 ·tk2x+t2k2-3t=0. 由 得 故|AM|= 由题设,直线AN的方程为y=- (x+ ). 故同理可得|AN|= 第四步:表示t,根据t列不等式组求k的范围. 由2|AM|=|AN|得 即(k3-2)t=3k(2k-1), 当k= 时,上式不成立, 因此t= t3等价于 即 由此得 解得 k2, 因此k的取值范围是( ,2). 【规律方法】求解圆锥曲线综合问题的策略 (1)掌握求动点轨迹方程的常用方法——定义法、直译法、代入法. (2)掌握根据直线与圆锥曲线的位置关系求解与弦长相关的问题的方法. (3)掌握求解与圆锥曲线有关的最值(范围)问题的方法——利用圆锥曲线的几何性质求或引入变量构建函数求. (4)掌握处理定值、存在性问题的方法. (5)合理引进参数,把求解问题用参数表示,再进一步消参求解,注意转化与化归思想的应用. 【押题预测】 1.已知椭圆C: =1(ab0)的右焦点为F(1,0), 短轴的一个端点B到F的距离等于焦距. (1)求椭圆C的方程. (2)过点F的直线l与椭圆C交于不同的两点M,N,是否存 在直线l,使得△BFM与△BFN的面积比值为2?若存在,求 出直线l的方程;若不存在,说明理由. 【解析】(1)由已知得c=1,a=2c=2, 所以b= . 所以椭圆C的方程为 =1. (2)△BFM与△BFN的面积比值为2等价于FM与FN比值为2.当直线l斜率不存在时,FM与FN比值为1,不符合题意,舍去; 当直线l斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x-1). 直线l的方程代入椭圆方程,消x并整理得(3+4k2)y2+6ky-9k2=0. 设M(
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