《实施科教兴国战略》剖析.ppt

发展科学技术，不抓教育不行 邓小平 科学进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于提高劳动者素质，培养大批人才。我们必须把教育放在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是现实我国现代化的根本大计。 江泽民 科教兴国战略的提出 1978年，中共十一届三中全会将国家的工作重心转到经济建设上来，并提出要努力采用世界先进技术和先进设备，大力加强科学技术和教育事业 1992，邓小平在南方谈话中讲到经济套搞快点，必须依靠科技和教育。 1995年，中共中央作出了 《关于加速科学技术进步的决定》，在决定中首次提出了科教兴国战略的概念。 2012年，党的第十八次全国代表大会，明确提出“进入人才强国和人力资源强国行列，教育现代化基本实现”的新要求，强调“实施创新驱动发展战略”。 1、我国提出实施该战略的背景 全球范围内科技革命的突飞猛进。对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强产生的巨大推动力，以及对我国的严峻挑战。 在国际贸易当中，我国拥有核心技术的产品仅占贸易额的2%，拥有核心技术的企业仅有万分之三，99%的企业只有产品，没有专利，吃够了缺乏核心技术的苦头，而现在发达国家垄断着全球90%以上的科技发明，他们利用知识产权保护自己的既得利益，也把知识产权当做“工具”，对发展中国家施加压力。 没有知识产权，中国就与高利润无缘。 通用汽车公司面辆