2017高考古代诗歌鉴赏新题型——表达技巧鉴赏汇编.ppt

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2017高考古代诗歌鉴赏新题型——表达技巧鉴赏汇编

登宝公塔 王安石 倦童疲马放松门,自把长筇倚石根。 江月转空为白昼,岭云分暝与黄昏。 鼠摇岑寂声随起,鸦矫荒寒影对翻。 当此不知谁客主,道人忘我我忘言 A、颈联通过描写老鼠走动的声音竟可摇破山间之寂静;鸦鸟在夜空中翻飞,其影可鉴。渲染了空山古塔的幽寂及月色的明朗,表现了诗人物我两忘的思想感情。 诗歌的构思立意 1、物与情的关系 先景后情、先情后景、以景结情。 2、结构特点 重章叠句、伏笔铺垫、照应、抑扬。 3、如何体现主旨 开门见山 卒章显志、以小见大、对比。 返回 1.卒章显志 卒章显志作为一种结构方式,是指诗人往往在诗歌的结尾表达自己的心志或情怀。 唐代杰出的现实主义大诗人白居易在《新乐府序》中说,诗歌要“首句标其目,卒章显其志”。 恰当运用这种结构方式可以增加诗歌的深刻性、感染力和结构美,有“画龙点睛”的艺术效果。 李白《梦游天姥吟留别》结尾: “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” 表达了诗人要自由自在,驰骋闲放,不为五斗米折腰的心志。 渡百里湖 查慎行 湖面宽千顷,湖流浅半篙。 远帆如不动,原树竞相高。 岁已占秋旱,民犹望雨膏。 涸鳞如可活,吾敢畏波涛? A、首联运用了白描的手法,描绘了一幅湖面宽阔,湖水较浅,行船速度缓慢,岸树越

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