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风吹马尾千条线 此木为柴山山出 没有标准答案 五月黄梅天 三星白兰地 无锡锡山山无锡 天长长江江天长 风吹马尾千条线 日照龙鳞万点金 此木为柴山山出 因火成烟夕夕多 * * 2.心智研究：智慧的内涵【52】 智商是聪明，情商是智慧 情商EQ：汉语意思是：“情绪智慧”或“情绪智商”。 它代表的是一个人的情绪智力（Emotional Intelligence）之能力。主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。 5.情商小分析 一个情商很高的人，首先就是处理好自我 和世界的关系。 1.如果爱，不是做出来的样子，而是经历 了挫折洞悉真相后依然去爱 2.会考虑别人感受，但是不会一味委屈自己迁就别人 3.有自己的快乐状态，不分热闹和孤独 情商包括以下几个方面 1.了解自身情绪：认识自己才能成为自己生活的主宰。 2. 管理自身情绪：即调控自己。 3.自我激励：自己走出低潮重新出发。 4.认知他人情绪：这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础。 5.处理人际关系：领导和管理能力。 1.了解自身情绪 自我意识：能够意识到自身的情绪，也知道自己对该情绪的看法 如“我生气了”“生气对我不好” 当出现负面情绪时，能够接受并主动处理，控制自己的情绪，而不是被情绪吞没，失去理智。 2.管理自身情绪 管理情绪的目的是实现平衡，能够对情绪进行控制和调节，避免被负面情绪摆布。 人有三大负面情绪：愤怒+忧虑+抑郁 长期被这些负面情绪困扰的人群，会降低自身免疫系统，从而对身体健康产生很大的损害。因此我们要学会对这些负面情绪进行控制。 3.自我激励 首先，热情自信和乐观等情绪，对于提高成就具有引导作用。 其次，要学会延迟满足，抗拒冲动。 最后，做事时学会“涌流” 4.识别他人的情绪 识别、感受他人情绪的能力叫同理心。 同理心有三层意思： A关注他人的行为 B感受他人行为背后的感受 C针对他人的感受采取应对的行为 同理心的基础是自我意识 5.处理人际关系 调节他人情绪的能力是处理人际关系艺术的核心，前提是情绪自控力和同理心达到一定的水平。 社交竞争力的一个关键是人们表达自身感受的能力大小，即在什么时候恰当表现何种情绪。 （例如，如果你是记者，采访时着装和语速及采访内容） 3.情商 做一个高情商的人 4.如何做一个高情商的人 做一个高情商的人 做一个高情商的人 做一个高情商的人 做一个高情商的人 第五节 创新思维能力提升训练 一、发散思维 二、聚敛思维 三、逆向变通思维 创新思维训练小游戏 1.热身练习 脑筋急转弯 人人皆可创新 案例一： 怪盗的创造力 人人皆可创新 案例二 根据给出的句子上联，按照对仗原则 写出对应的下联 （每题3分钟） 五月黄梅天 无锡锡山山无锡 智力到底是什么？ 一、智力【49】 智力（Intelligence）:是人从客观中学习的 能力或获益的能力，是大脑各种思维智能 的统称。 智力（Intelligence） 智力是适应环境的能力 智力是通过经验进行学习的能力 智力是各种认识能力的总和 智力的条件-----注意力 智力的窗口-----观察力 智力的储存器----记忆力 智力的翅膀----想象力 智力的中枢----思维力 智力的转换器----创造力 智力的基础----口头语言表达能力 二、智力差异 大器晚成 姜尚----72岁被拜为国师 吴承恩----72岁正式写《西游记》，82岁辞世 齐白石---- 12岁学木匠，15岁学雕花木工，挣钱养家。27岁才开始正式学画画。 56岁后开始大胆突破自己，转变画风后才从此声名大振。齐白石以卑微的出身闯进画坛，就如同一个乡巴佬闯进了门禁森严的宫殿，他立即被视作“非我族类”，遭到了整个文人士大夫阶层有意无意的歧视。骂齐白石的画是“野狐之禅”、“俗气熏人”，“不能登大雅之堂”等。 问题 根据你的经验说明，男女之间能力是否存在差异？若有，表现在哪些方面？ 3.智力的男女差异 4.不同年龄的智力差异 人的智力并不是一成不变的，它不但随着年龄或成熟而发展，还可因教育和训练而改变。 智力在童年期 迅速增加 在青春期 增长缓慢 在25岁达到顶峰 保持稳定到中年后期 在老年期逐渐下降 5.智力的影响因素 （一）遗传 是重要条件但不是决定条件 （二）环境 重要作用 遗传与环境相互作用，相互依存 影响儿童智力的其他因素 二、智商 智商，即人的智力发展水平，通常用智力 商数来表