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- 2017-06-29 发布于江苏
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2017年九江教师招聘面试结构化真题演练
结构化这类题目在历年教师招聘考试中经常会遇到,很多考生和学员也经常在这个题目中摔跤绊跟头,所以中公教师今天特意为大家准备了关于教师招聘考试中结构化问答这个知识点的相关练习题,希望能够帮助大家掌握结构化问题的作答技巧,以防于未然。
【真题演练】
1.有人说本科生去教3-6岁的幼儿有些大材小用,你怎么看?
2.有一个小朋友又可爱又听话,老师总喜欢把他抱在怀里亲,其他小朋友看见了觉得很羡慕,你怎么看?
3.孩子跟老师待在一起的时间比和家长待在一起的时间还长,你怎么看?
【参考答案】
1.有人说本科生去教3-6岁的孩子有些大材小用,我认为这样的说法是不正确的。
首先,每个人有自己在社会上的自我定位,所有的职业都能够有长足的发展。只要用心完全可以大才大用。而且在我看来,幼儿园是孩子接受最初教育的地方,幼儿园需要更具有专业技能专业知识专业素养的教师来培育祖国的花朵。
其次,本科意味着更高的素养,更全面的知识,更强的逻辑思维,更好的分析能力,这些能力都是对幼儿园工作有帮助的。
最后,不要掉以轻心,不要认为本科应聘幼儿园就是大材小用。学历并不能决定一切,要在实践中不断的充实自己,这样才能真正的不断的提高进步,发挥自己的优势。
2.面对这样的老师,我认为是不正确的,是不利于教师本班幼儿身心发展的。
首先,老师过分宠溺一个幼儿,会让幼儿产生依赖的心理,对于幼
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