专题五职业生活中的道德与法律规范.ppt

思想政治教育部 1984年张瑞敏接手海尔的时候，海尔是个亏损147万元的小厂，当时的工资是张瑞敏回农村借来的，85年的时候，面对76台质量不合格的产品，张瑞敏轮起的铁锤，从此海尔树立了做家电行业强势品牌目标，开始了狠抓质量的品质管理。20年来持续稳定发展，已成为在海内外享有较高美誉的大型国际化企业集团。 （二）职业生活中的要求 3.办事公道 办事公道：坚持原则，按照一定的社会标准，实事求是的待人处事。 主持公道，就难免得罪人，但只要去掉私心，就能正确对待是与非，善与恶，就能一视同仁，就能做到对该赞扬的赞扬，对该批评的批评。 办事公道的具体要求 坚持真理 公私分明 公平公正 光明磊落 思想政治教育部 公私分明：如何处理公私之间的关系，是衡量一个人是否公道正派的重要标准。 当前，网络在工作中的普及使得员工在工作时间“干私活”的现象更加普遍、隐蔽，造成了新的公私利益的矛盾。2005年调查结果显示，接受调查的中国员工每周上班花在网上处理私人事务 时间高达5.6小时，平均每天1小时。有60%的员工上网浏览个人信件。而在印度，只有26%，巴西6%。在中国，有多余拉美16%的员工上网下载音乐，约多于其它地区8%的中国员工进入聊天室，有多于其它地区12%的员工上网玩在线游戏。调查显示，在办公室上网时间过长带来的网络安全风险，在中国的情况比其他地区更为严峻。 案例 思想政治教育部 在美国的某个乡村有个小酒吧叫芬格斯酒吧，老板是个犹太人，美国前国务卿基辛格是犹太人的后裔，一次，他想去这个酒吧体会一下犹太人的民风，前一天他打电话给芬格斯老板说会带10个随从去光顾酒吧，到时请老板把其他的顾客都赶走。芬格斯的老板当即拒绝了他的要求，并说自已的酒吧十多年来一直是依靠这些老顾客才生存下来，让他赶走顾客他做不到。基辛格只有遗憾地放下了电话。这件事被当时正在酒吧消费的顾客传为美谈，芬格斯酒吧因此生意更兴隆了，并在当年被评为世界优秀酒吧前十五名，它是其中唯一一个最小的酒吧，理由是：对顾客一律平等！ 思想政治教育部 思想政治教育部 职业生活中的道德与法律规范 专题五 思想政治教育部 职业生活中的道德规范 2 职业生活中的有关法律 二 大学生的择业与创业 三 主要内容 思想政治教育部 一 工作将深深影响你的一生，它可能造就你，也可能毁灭你。 ——戴尔.卡耐基 思想政治教育部 中央一级播音员——黄健翔 案例 思想政治教育部 讨论：黄健翔激情解说--如何协调个人情绪、个人好恶与职业的关系？ 思想政治教育部 一、职业生活中的道德规范 职业是人们在社会生活中,由于社会分工而形成的具有专门业务和特定职责的社会行动, 是劳动者稳定地取得生活来源所从事的工作。 什么是职业 思想政治教育部 （一）职业道德 职业道德——是人们在一定职业活动范围内应当遵守的.与其特定职业活动相适应的行为规范的总和。 1.什么是职业道德 思想政治教育部 （一）职业道德 鲜明的职业性：表达具体职业的具体要求和职责； 明确的规范性：对从业者提出的要求和规范十分具体有很强的操作性； 调节的有限性：约束从事本职业活动的人员； 2.职业道德的特征 思想政治教育部 思想政治教育部 装一把心锁 老锁匠技艺高超，可惜年事已高，为了不使技艺失传，他准备把手艺传给弟子。弟子甲、乙两人都异常聪明，老锁匠无法取舍，最后决定以一场考试来决定衣钵传谁。考试内容就是让两个徒弟去打开两个相同的保险柜，谁用的时间最短就可能得到老锁匠的真传。徒弟甲轻而易举地打开了保险柜，乙也在极短时间内打开了，但似乎稍逊于甲。老锁匠没有立即表态，若有所思地问徒弟们：“保险柜里面有什么”?徒弟甲兴奋地说：“里面全是钞票，一百元一张的。”徒弟乙支吾了半天，才木讷地说：“你只让我开锁，所以没有看里面有什么。”结果，老锁匠让徒弟乙继承了衣钵。老锁匠说：“我收徒弟就是想把他培养成一个高超的锁匠，所以他必须做到心中有锁而无其他，否则心有私念就会起贪心。因为，登门入室对锁匠而言易如反掌，如果以此为获利捷径，违法犯罪，最终害人害己。我们修锁的人，心上要有一把不能打开的锁。” 各行各业都有自身的职业道德，如：公务员要忠于祖国，热爱人民，技术人员以质量第一，精益求精，商业服务员以顾客至上，公平交易，医务人员要防病治病，救死扶伤，教师应为人师表，诲人不倦。这些职业道德规范着人们的行为，确保了职业的顺利运行。案例中“心中有锁而无其他”就是修锁匠的职业道德。 （二）职业生活中的要求 思想政治教育部 1.爱岗敬业 2.诚实守信 3.办事公道 4.服务群众 5.奉献社会 （二）职业生活中的要求 1.爱岗敬业 思考并讨论： 何谓爱岗？ 何谓敬业？ 爱岗与敬业是何关系？