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物理科活动辅导课时安排 一 活动课时安排 （1）20个基础指导课时 由科学辅导老师利用课外或兴趣小组学习的时间，进行集中辅导。 （2）20个课后兴趣课时 由科学辅导老师指导学生回家或课外与同学一起自行完成。 （3）8个竞赛特训课时 凡是被选拔参加市以上交流展示的同学，由科学辅导老师利用课外或兴趣小组学习的时间进行特训。 （4）1+1的模式上课 20个基础指导课时与20个课后兴趣课时结合。 （5）按知识模块分配课时 按知识模块分课时，不能以实验数量来平均分配课时。 （6）8个竞赛特训课时重点辅导 针对竞赛的题型，往届的试题材料进行重点辅导，重点辅导实验操作和实验报告的填写。 （7）结合科学日志进行辅导 结合科学日志的内容安排实验内容和开展辅导。 二 物理 （1）内容：学习日常生活中所见的物理现象的原理，以及基本的物理知识在生活中的应用。 （2）主要对象：力学、热学、声学、光学、电磁学 （3）主要工具：近一百个物理配件 （4）方法：通过实验来学习物理现象的原理，解释生活中的物理现象，拓展自己的物理知识。 三 物理基础指导课时安排 课时1—2：认识物理和力学（1） 课堂内容：1、认识物理（内容、历史、物理学家） 2、认识摩擦力（实验2、3） 3、认识大气压力（实验5、