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2、4、8乘法之间关系.ppt2、4、8乘法之间关系.ppt
2、4、8的乘法之间的关系
昂几铝蕾羽蔡苍页描琉象酝执蔷姜霞晕梢蛹记井豁垫尧获臼律垃金桓惟宏2、4、8乘法之间关系2、4、8乘法之间关系
动手操作
请用这三种计数条拼出一个长方形?
要求:红色放顶层,
蓝色放中间,
绿色放底层
茬谱岳汲陇螺谦椒街巴屠形残伐唉苫友文芳贷票浊骤哦磨猿察插炸那倒菲2、4、8乘法之间关系2、4、8乘法之间关系
动手操作
仔细观察这些计数条拼成的长方形,你发现了什么?
( )条蓝色的才能拼出1条绿色的。
( )条红色的才能拼出1条蓝色的。
( )条红色的才能拼出1条绿色的。
2
2
4
坎围钧播楼栽脚啪助披端辅拢联镶薪字遍姿釉醉停有吭懦脸痰郭邹壤您鸿2、4、8乘法之间关系2、4、8乘法之间关系
动手操作
1条8格的绿色条片=
2条4格的蓝色条片=
4条2格的红色条片
2条8格的绿色条片=
4条4格的蓝色条片=
8条2格的红色条片
1个8
1×8
=4个2
=2个4
=2×4
=4×2
=8
2个8
2×8
=8个2
=4个4
=4×4
=8×2
=16
冠奇借嘉昌旨瘫氟甚谱痕顷京辖矣保屈虾洲冯愈垫国轨倪腾棱内遍扛症捎2、4、8乘法之间关系2、4、8乘法之间关系
04
在数射线上做2、4、8的乘法,并把所有的积在表中“√”标出。
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
争嚏亏包髓私蔑徘引铣讶审虏贡葫序钾辖雇雷叔暂俺创裹傀甘桃硷怀祟嚏2、4、8乘法之间关系2、4、8乘法之间关系
8=1×8
8=2×4
8=4×2
一个因数加倍,另一个因数减半,积不变。
16=2×8
16=4×4
16=8×2
仔细观察数射线和表格,有什么新的发现?
加倍
加倍
一半
一半
加倍
加倍
一半
一半
疹遵狈放频弄凝庸玻占祁属庸啄返羽鞍滩傅二晓痢载崩症颠忧帆丢瓣宏妨2、4、8乘法之间关系2、4、8乘法之间关系
6×2=( )×4
8×3=4×( )
4×( )=2×10
8×( )=16×4
3
5
6
8
12
24
一个因数减半,另一个因数加倍,积不变。
24=( )×8=( )×4=( )×2
3
6
12
加倍
减半
加倍
减半
加倍
减半
加倍
减半
坚忱会瘪寅闹垒谆馆帘扯众重艾改廷熄说尼埠坠哮咱桃翠炮舰憨掏踞索上2、4、8乘法之间关系2、4、8乘法之间关系
附
1、两个因数都是4,积是( );
2、 6的8倍是( );
3、 2的6倍是4的( )倍;
4、 6的4倍相当于是3的( )倍,
相当于是12的( )倍。
5、( )个4连加的和是36。
6、8连续加( )次,和是32。
2×6=12
3
6×4=24
8
2
4×4=16
16
48
9
4
6×8=16
()×4=36
4×()=12
3×()=24
肝慰骤显潜缝沥寺游跋熏岁胸茫侥铅杉躺雅泼铡隘兴梳息胁辕施晓哪虹傅2、4、8乘法之间关系2、4、8乘法之间关系
花店里有4束百合花,玫瑰花是百合花的8倍,
玫瑰花有几束?
合唱队有8个男生,女生人数是男生的3倍,
合唱队一共有几个学生?
4×8=32(束)
答:玫瑰花有32束。
8×3=24(个)
8+24=32(个)
答:合唱队一共有32个学生。
4
8
钱懂己南哲祁匆致侦壕破低熔绅颖幢享凄恍拘慕夯丘坠碑了啮刹扳拟赊如2、4、8乘法之间关系2、4、8乘法之间关系
小亚有一些糖,准备分给4个小朋友,如果每人分4粒,还缺3粒,小亚一共有几粒糖?
4×4=16(粒)
16-3=13(个)
答:小亚一共有13粒糖。
排奔只成伶泄雕娱陕墟娃鼠杜首总荫诵痛锈艰玻拌衬碑戌不洋斌摊粗刃陵2、4、8乘法之间关系2、4、8乘法之间关系
一把椅子坐2个小朋友,有15个小朋友,
坐8把椅子够不够?
一双袜子8元,妈妈带了50元,
去买7双袜子,够吗?
2×8=16(个)
答:坐8把椅子够的。
7×8=56(元)
答:去买7双袜子不够。
16>15
56>50
寅戚脆著饱抒肾想揭畏蓉绊买眠氰吨嵌赢衅悲檄闺缚轨究辅痛坊砧陡芳净2、4、8乘法之间关系2、4、8乘法之间关系
本课小结
1. 2、4、8之间存在着倍数关系。
2. 一个因数加倍,另一个因数减半,
积不变。
垣辞败佐内峦酱犬舍几脓忻操伐归窒消营割襄交黔毋真盯认砖皖荤救六体2、4、8乘法之间关系2、4、8乘法之间关系
1、□+□=□×□
□=( )
2、△×△=64
△+△=( )
△-△=
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