花儿为什么样红1.ppt

4.晓看红湿处，花重锦官城。 （杜甫：《春夜喜雨》） 5.竹径通幽处，禅房花木深。（常建：《题破山寺后禅院》） 6.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊：《浣溪沙》） 7.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。（张志和《渔歌子》） 12接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （杨万里《晓出净慈寺送林子方》） 13竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 （宋朝 苏轼 《惠崇〈春江晚景〉》） 14正是江南好风景，落花时节又逢君。 （唐朝 杜甫《江南逢李龟年》） 说明文有关知识回顾 事物说明：介绍事物的形状、构造、特点、功能  事理说明：解释事物含义、原理、关系、 演变 说明方法：下定义、分类别、举例子、作比较、  打比方、列数字、画图表、引资料  空间顺序 时间顺序 说明顺序 逻辑顺序： 概括—具体，整体—局部 现象—本质，原因—结果 特点—用途，主要—次要 《花儿为什么这样红》 1.体裁是 说明文 2.题目“红”的含义是 。 （用词语回答）  3.作者 是一位 作家。 独立训练 花儿这样红的原因 独立训练 2、理清本文的写作思路。 独立训练 3、课文是从哪几个角度说明“花儿为什么这样红的”？ 探究：2—6段、7—10段分别采用了什么样的说明顺序？ * 2—6逻辑顺序（横向说明） * 7—10时间顺序（纵向说明） 合作探究（一）： 分四个小组，分别从物质基础、物理原理、生理需要、进化观点、四个角度探究花儿为什么这样红的原理。 请根据课文的介绍用自己的话说一说。 找出本文主要运用的说明方法，并简要分析。 （1）举例子 如：说明花色的物质基础时，为了说明花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的不同颜色，作者举了墨菊、黑牡丹等例子。 如：第10段用“牡丹……再如大丽花……又如虞美人”三个例子具体说明“人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果”。 作用：通俗而确切地说明了事理。 （2）分类别 在说明“花儿为什么这样红”的物质基础时，2、3、4段分别说明含花青素的花、胡萝卜素的花、不含色素的花。 （3）作比较 如：第2段，将花青素在酸、碱、中性的细胞液中呈现出红、蓝、紫相比较。 （说明花青素这一物质基础对花色的作用） 又如：在说明人工选择的作用时，把自然选择与人工选择作比较，突出人工选择加快了它的进程，能在短时间内取得显著成果。 再如：文章把牡丹、大丽花等在人工栽培前后的不同情况进行了比较。突出人工选择的优势。 找出文中能体现说明文语言特点的词语，并做简要分析。 神奇的自然界 1、蝙蝠为什么能在夜间飞行？ 因为蝙蝠飞行不是靠眼睛，而是靠超声波。 2、下雨时，为什么往往先看到闪电后听到雷声？ 因为声音传播的速度慢。 3、猫为什么善于夜