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- 2017-07-03 发布于湖北
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人教版小学语文三年级上册第19课《赵州桥》2概要1
赵 州 桥 人教社课程标准实验教材第五册 桥长50多米 桥长五十多米 桥宽9米多 桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。 水小的时候,水从大拱桥下流过! 当水面在线条以下的时候。 水大的时候,水从大拱桥下流过; 侧拱里也流水! 这种设计,在建桥史上是一个创举. 1、“创举”是什么意思? 2、“这种设计”指什么样的设计? 3、这样设计有什么好处? 这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 这座桥不但坚固,而且美观。 这句话这样写,好在哪儿呢? 不但 而且 这座桥不但坚固,而且美观. 总结了上文 引出了下文 这种句子叫做过渡句,起着承上启下的作用. 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 精美的图案 所有的 真像活了一样 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。 隋匠天工落奇桥,饮尽世代洪水恶, 石骨长虹映燕赵,风雨梳妆岁岁立。 驾石飞梁尽一虹,苍龙惊蛰背磨空。 水从碧玉环中过,人在苍龙背上行。
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