人教版高二生物必修三教学课件《4-1 种群的特征》概要1.ppt

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人教版高二生物必修三教学课件《4-1 种群的特征》概要1

特点:老年期个体数目较多而幼年期的个体数目偏少。新出生的个体不能补偿衰老死亡的个体数。 ③衰退型:   种群密度越来越小。 老年 成年 幼年 增长型 稳定型 衰退型 幼体数 成体数 老年个体数 增长型 稳定型 衰退型 生死率 种群密度 种群大小 变 化趋势 年龄组 成 出生率>死亡率 出生率=死亡率 出生率<死亡率 增加 增加 相对稳定 相对稳定 减小 减小 (2)性别比例 性别比例是指种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。 A、雌雄相当型: 特点是雌性和雄性个体数目大体相等。 这种类型多见于高等动物。??????????? B、雌多雄少型:特点是雌性个体显著多于雄性个体。 这种类型常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等 象海豹群体 特点是雄性个体明显多于雌性个体。 这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。 蜜蜂若只考察有生殖能力的个体,也可看做雌少雄多型。 C、雌少雄多型: * 第4章  第四章 种群和群落 第1节 种群的特征 学习目标 知识目标: 列举种群的特征。 能力目标: 尝试用样方法调查种群密度。 情感态度与价值观目标: 关注人类活动对种群数量变化。 葡萄 蝴蝶 蛇 蘑菇 不是同一种生物,它们的形态、结构并不相同。 这些生物是同一种生物吗?为什么? 一、问题导入 看下面这张图片,有什么特点

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