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班主任工作专题培训学习材料 新时代的班主任要有法律意识 廉荷 2015-4 什么是班主任？我们许多人似乎都知道，但要给出一个明确的定义，恐怕连我们这些在班主任岗位上工作几十年的老教师都无法说清楚。 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。班主任是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。 中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。(教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》 从这些对班主任内涵的阐释中，不管怎样定义，班主任对学生的教育和影响是最大的，也是其他授课教师所无法比拟的。所以，一个合格的班主任，除了要具备教育学生的艺术，热爱学生的精神，适应时代的思想，还有一点非常重要，那就是班主任必须具有相应的法律意识。 一、教育学生遵纪守法的职责要求班主任要有法律意识 现在的青少年出生在物质条件十分丰富的时代，父辈的艰辛生活和创业的艰难在他们心中是遥远的梦。他们思想活跃、激进，同时缺乏吃苦耐劳品质的锻炼，所以容易做出违法违纪的事。同时,随着商品经济的发展，家庭生活水平的提高，各