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专业方向课程设计 班级：J 计算机0601 姓名： 汤 琪 学号： 3061110014 指导老师：邢 玉 萍 完成日期：2010.1.13 第一部分 需求分析 一、调查用户需求 本系统的最终用户为在校学生： 1、学校的组织机构情况 与教室管理相关的学校的组织机构有：学生、教师和教室。学校的所有日常 工作都是围绕着这三大部分进行的。 一个学校下设若干学院，如计算机学院、电汽学院、法学院、财经学院等； 一个学院下设若干专业，如计算机学院下设四个专业：计算机科学与技术、软件、 通信和信息安全；一个专业有若干班级；一个班级有若干同学。一个专业有若干 教师。一个专业开设有若干课程。 一个学校有若干教学楼，如计算机大楼、一号楼、二号楼等；一个教学楼有 若干楼层，如一号楼有一层~十二层；一个楼层有若干教室，如一层有 1101,1102,1103,1104 等教室。 一个教师可以开设若干门课程，一门课程可以由多个老师来教授。一个教室 在不同的时段可以上不同的课程。 2、调查