真善美——小学生德育教育主题班会材料[1].pptVIP

浅谈小学语文毕业复习方法 复习的重要意义 复习是一种对教材的教学内容进行梳理、对学生知识掌握情况进行整理的活动过程。有效的复习指导，不仅有助于学生整体水平的提高，而且可以获得理想的“即时效应。”这里，我从“复习重点,复习形式 , 复习方法,复习措施等几方面谈谈 自己对复习的认识。 二、复习形式 三、根据学情，精心备课? 复习课的课堂教学应是学生在教师的点拨引导下，主动参与复习的过程，在复习整理中查缺补漏，在查缺补漏中得以巩固提高，使之形成系统化，网络化的知识结构。复习期间,我特别注重分析研究学生的状况，根据班级学生的实际情况进行专题备课。如：词语部分的知识点很多，如果教师点点滴滴地去整理，那一定是事倍功半，收效不大。 教师可以让学生自己 搜集，给他们空间进行交流。给学生一次当小老师的机会，这样，既提高了学生的积极性，也让知识得以巩固，取得较好的成效。 四、复习方法 五、复习措施 1、 认真做好学生的思想教育工作，加强学习、纪律的教育，让学生明确复习的目的，端正复习的态度。 2、 加强学困生的辅导，开展“一帮一”的活动。 3、 发挥班骨干的作用，做好复习的督促检查工作。 4、 认真备课，加强练习，讲求方法，提高课堂效率。 真善美与假恶丑 “恶 ” 不赡养老人 真善美与假恶丑 “恶 ” 虐待动物 真善美 “什么是美”？ 美就是要求人们要做美丽的人，要有美丽的语言和行为。 也就是语言美、行为美、心灵美、环境美。 “美” 志愿者 美 “美” 最美女教师 张丽莉 2012年5月8日20时38分，在车辆失控撞向学生的危急时刻，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢。 最美司机 吴斌 生死抉择中书写 职业忠诚 身负重伤，却依然坚持安全操作，顺利停车，保障了乘客安全。 “美” 不乱扔垃圾 的孩子 “丑” 翻越栏杆 “丑” 践 踏 草 地 “丑” 随地吐痰 你所了解的校园陋习有哪些？ 真善美与假恶丑 结论： 真善美，是人的理想追求。人类追求真善美，就是追求品味、追求觉悟、追求快乐的人生。 凡对别人有害的事都是错的。——托尔斯泰 * * 一、复习重点 1、正确书写生字、日积月累中出现的词语、古诗、成语、名言、以及课本涉及的名人、名著。 2、朗读、背诵要求背诵的课文 3、阅读方法审题方法的指导。 4、习作结构及内容的确定。 ?? 一是互帮互学，优化组合。课外，让优等生与后进生搭配，以优促差；课内主要采用优优组合，相互竞争激励。二是注意学生的学情反馈，以便及时矫正或查漏补缺。三是通过一些游戏或竞赛的方式，让学生能保持积极的心理状态。在日常管理中，以赏识教育为主，多鼓励，增强他们的自信心。 总结规律、交给方法、集体练习、个别辅导、集体评讲、分类复习、分类检查。具体分层如下： 学困生：实行一帮一的措施，重点落实课本知识的掌握，如，拼音、字词、积累运用等。 中等生：在落实基础知识与基本能力的过程中，适当提高课外阅读训练的深度，掌握一些简单实用的答题技巧。 优等生：充当老师的小助手，让他们在指导的过程中也提高自己，培养他们的综合能力。 一位礼仪小姐体力不支，昏倒在地。 为避免再次发生意外，随后，志愿者们纷纷趋前蹲下帮礼仪小姐顶着托盘，减轻她们的负担。 和谐社会人人夸，重庆山美、水美、人更美。 十月六日是中秋节，爸爸、妈妈、外公、外 婆和我一起前往向往已久的永川野生动物园 去游玩，在这里，我亲身体验到生活中的真 善美无处不在。