2015年呼和浩特市高三年级二模生物试题及答案.docVIP

2015年呼和浩特市高三年级第二次统考试卷 生物试题 1．下列关于细胞间信息交流的判断，不正确的是 A．细胞间能通过直接接触传递信息 B．细胞分泌化学物质可以向靶细胞传递信息 C．相邻细胞之间可以形成通道传递信息 D．细胞间的信息交流必须依赖于细胞膜上的糖蛋白 2.下列有关生物学实验所采用的技术手段和研究方法的描述中，不正确的是 A．用差速离心法可以分离细胞内的各种细胞器 B．采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和动物的丰富度 C．可用对比试验来探究酵母菌细胞呼吸的方式 D．用荧光标记法可证明细胞膜的流动性 3.下列关于生物大分子的叙述，正确的是 A．真核细胞中，DNA的复制和转录主要在细胞核中完成 B．在生物体内蛋白质的分子结构都是由DNA分子决定的 C．构成酶的蛋白质分子至少有一个氨基和一个羧基，且都连在同一个碳原子上 D．脱氧核苷酸链中的脱氧核糖均连接一个磷酸基团和一个含氮碱基 4.某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成ATP的量却是只有其他细胞的40%，此时的花序细胞 A．主要通过无氧呼吸生成ATP B．产生的热量远多于其他细胞 C．线粒体基质不参与有氧呼吸 D．没有进行有氧呼吸第三阶段 5.下列关于植物激素的叙述，不正确的是 A．赤霉素促进种子休眠 B．脱落酸能延缓叶片的衰老 C．生长素促进果实成熟 D．植物的生长发育受多种激素共同调节 6.下列有关反馈调节的叙述中，不正确的是 A．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础 B．捕食者和被捕食者的数量变化能体现生物群落内的负反馈调节 C．负反馈调节在生物群落中普遍存在，但在生物群落与无机环境之间不存在 D．通过反馈调节作用，血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平 29.(11分)为探究影响光合速率[单位/(μmol·m2·s－1)]的因素，科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验，结果如下图。请回答下列问题。(1)从图中可以看出，影响光合作用的因素有、________和________。 如果将长势相同的玉米和大麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，保持题干中的条件和21%的O2环境，一段时间后，幼苗先死亡。是__________________________________________ 。 某人拟利用下列材料用具设计实验，进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响。请帮助完成下列实验方案。 材料用具：玉米幼苗3株，适宜浓度的完全培养液(含植物生长的全部必需无机盐离子)，适宜浓度的NaHCO3溶液(维持CO2含量在大气水平)，培养装置，照明灯，O2发生器等。 实验步骤： ①组装培养装置并编号为甲、乙、丙。培养装置除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外，还应________________________。 ②向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和NaHCO3溶液，振荡摇匀，各放入1株玉米幼苗。 ③向装置甲、乙中分别充入相同体积的4% O2和50% O2，丙组_____________作为对照。 ④在相同且适宜(的光照、温度等)条件下培养一段时间，实验过程中保持培养液的有氧环境。 ⑤观察记录实验数据，比较得出结论。 结果与结论(略)。 讨论：为尽量减少实验的偶然误差，对实验材料的处理应注意： a．幼苗应生长良好且长势一致；b．_____________________________。鼢鼠）g/mg蛋白） 血浆中甲状腺激素含量 （ng/mL） ① 24 0.33 86.73 0.55 ② 4 0.27 63.94 0.76 (1)草原鼢鼠（填“”、“减少”或“不变”）鼢鼠鼢鼠鼢鼠与正常鼢鼠相比较破坏下丘脑的鼢鼠，除了体温不能保持相对恒定之外，还。生物技术实践生物 (1)图甲中①～⑤所示的生物工程为 。该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过 或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质，以满足人类生活的需求。 (2)甲图中序号④所示过程叫做 。 (3)如乙图，一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还要有 、 和标记基因，标记基因的作用是 。 (4)为获得较多的受精卵进行研究，图甲中⑥过程一般用激素对供体做__________处理。为提高培育成功率，进行⑩过程之