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- 2017-06-29 发布于浙江
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2015年新人教版二年级数学下册全册教案
2014 新人教版二年级数学下册全册教案
教材分析
本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识, 初步体验数据的收集、 整理、
描述和分析的过程, 学会用简单的方法收集和整理数据, 掌握统计数据的记录方
法,并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题, 使学生了解统计的意义和
作用,初步了解统计的基本思想方法, 认识统计的作用和意义, 逐步形成统计观
念,进而养成尊重事实、用数据说话的态度。
学情分析
上学期学生已经学习了比较、 分类, 能正确地进行计数, 所以填写统计表时
不会感到太困难, 其关键在于引导学生学会收集信息, 整理数据, 根据统计表解
决问题。学生在生活中积累了较多的生活经验, 能利用统计图表中的数据作出简
单的分析, 能和同伴交流自己的想法, 体会统计的作用。 本单元教材选择了与学
生生活密切联系的生活场景,激发了学生的学习兴趣。如,学生的校服、讲故事
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