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读心选才(2017·公开课讲义)重点讲义
基于心理素质的甄选技巧;预测;考察;本次培训将解决以下四个问题;第一章 选什么
Chapter 1 Modeling;Mental Health ;素质模型;第二章 问什么
Chapter 2 Probing;认知理性=客观+系统+省思
换位思考:理解他人感受和思维的能力客观、权益意识、服务意识
自我统合:多重角色的一致人格系统、适应环境、坚持原则
决策反思:反思自我决策的依据,和决策过程省思、逻辑严密、决策慎重
;客观;系统;省思;;评分点;行动高效=投入+执行+专注
情景描述:情景事件中自我感受和动作的还原描述投入、高效行动、指导能力
增效达成:接收、理解外部指令,并建设性达成指令执行、协调配合、精益执行
主观聚焦:注意力的主观投注与保持专注、坚持目标、成果导向;投入;执行;专注;;评分点;人际友善=亲和+真诚+理解
积极欣赏:发现长处、对他人未来抱有积极预期亲和???正向强化、积极引导
自我明示:强烈负面感受和观点的语言弱化,和真实表达真诚、边界清晰、观点明确
语境转换:根据对象和目标调整沟通风格、词汇及语气的能力理解、高效沟通、组织能力
;亲和;真诚;理解;;评分点;情绪抗压=负责+主动+坚毅
内控归因:审视行为和规则与不良情绪事件的关联负责、勇于承担、问题处理
行为调整:针对内部和外部变量,优选最佳的行为和规则主动、主动变革、随机应变
能力信念:通过塑造习惯,有计划地培养和提高能力坚毅、积极乐观、大胆尝试;负责;主动;坚毅;;评分点;;第一轮面试;第三章 写什么
Chapter 3 Reviewing;面试评语的原则;评语;综合素质;小组练习;第四章 做什么
Chapter 4 Performing;效度;;移情;自我练习;Thank You
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