虚题实写思路宽.pdfVIP

☆作文新干线☆ 圃目四昂 近年来的中、高考作文命题中，有不少以某个抽象的概念为话题的 虚“”题。对于这类文题，写 作时要让抽象的话题落到 实处”，变得具体可感；要把隐含的深意挖掘出来，说得清楚明白。 那么，在具体写作中究竟应该如何化虚为实呢? 一 、 化抽象为物象 如，一篇以 “忘记和铭记”为话题的优秀作文 《四季，镌劾 灵的石碑》中，开篇即运用比喻的 手法，对 “忘记和铭记”的话题进行物象化：“如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其 华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃花，那么铭记就是映日别样红的荷花；如果忘记是秋 天里已无擎雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的秋菊；如果忘记是冬季里比西风更瘦的秋菊， 那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅 !”这段文字例举四季中具有季节代表性的事物，具体阐 释 “忘记和铭记”这一话题，生动形象，对比鲜明，富有诗意的表达，表现出作者很好的语文素养，也 使抽象的c舌题变得形象可感。 二、化无形为有形 如，朱自清先生的 《匆匆》中表现时光匆匆的名句：洗“手的时候，日子从水盆里过去；0乞饭 的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽 时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过 ，从我脚边飞去 了。”在这段文字里，作者将无形的时光化为有形的生命，使时光有了生气，生动展现出它那 脚“步 匆匆、前进不辍、不为人情所动”的特点，把 “时不我待，一定要珍惜时光”的主题阐释得生动有趣又 发人深省。 三、化宽泛为具体 如，以 “北京的符号”为题作文，这里的 符“号”是抽象的，宽泛而缺少具体的指向。写作时，可以 选用一个实际可感的事物来表现抽象的符号。如优秀作文 《北京的符号——老舍与北京》，作者 “大 题小作”，选择北京著名的作家老舍入文，让抽象的符号有了具体的指代，大大缩小了写作的范围， 使文题变得易于把握，也使写作内容变得具体形象，生动可感。 (责任编辑 张毓春) 避 圆基 国固囝 河北 曹保顺 勇者愤怒，抽刃向更强者；怯耆喷怒，却抽刃向更弱者。 — — 鲁 迅