实验七 系统参数的设置和维护.docVIP

实验七 系统参数的设置和维护 一、教学目标： 1. 了解计算机的启动过程。 2. 熟练掌握利用开机信息分析计算机硬件的基本配置。 3. 掌握利用开机信息分析计算机硬件出现的一些故障。 4. 理解为什么要进行BIOS设置、及如何进行BIOS设置。 二、教学重点、难点 利用开机信息分析计算机硬件的基本配置、BIOS设置 三、时间安排 6月9日 3个课时 四、教学方法 教师讲解、演示，学生思考、记忆；分析法和问题讨论法，教与学对应的全链式教学法 五、教具使用 计算机一台、Internet， 六、教学内容与过程 导入： 组装计算机就是为了使用计算机，如何能以最佳的状态使用呢？我们首先要做是将计算机的各部件的参数调节好——进行计算机系统同参数设置。 讲授新课：（多媒体幻灯片演示或板书） 一、基础知识：计算机的启动过程 提问：常用的计算机启动方法有哪些？计算机在启动时做些什么？ 1. 认识BIOS、冷启动和热启动 引导学生认识bios和计算机的启动方式——冷启动和热启动的区别，了解启动阶段计算机的状态。 2. 计算机的启动过程 通过计算机启动实例，粗略讲解计算机的启动过程及显示信息，了解计算机的工作状态。 二、实战：开机信息分析 提问：计算机启动时显示器显示的信息有哪些？ 1. 显示卡BIOS信息 讲解如何通过显示器的显示了解显示卡的参数信息。 2. 主板BIOS及硬件配置信息 讲解如何通过显示器的显示了解主板、内存及驱动器等设备的参数信息。 3. 综合信息 讲解如何通过显示器的显示了解计算机PCI总线的使用及参数信息。 三、BIOS参数的设置 提问：大家知道有几种常见的bios？什么情况下需要对bios进行设置？如何进入bios进行设置？ 1. 基础知识 讲解bios的基础知识，对主要bios设置选项进行讲解。 2. 实战：BIOS参数设置 通过实例详细讲解bios的主要基本设置，掌握如何通过bios对硬件进行设置和禁用。 四、CMOS的维护 1. 开机阶段常见故障 介绍计算机在开机阶段的几种常见故障状态。（通常出现在计算机维护中的现象）。 2. 致命性的硬件故障测试（通过计算机发出的声音判断故障） 讲解如何通过扬声器发出的“嘟”声长短和次数来确定故障部位。 3. 非致命性的硬件故障测试（通过显示的错误信息判断故障） 讲解如何根据屏幕提示来确定故障部位。 小结： 1. 计算机的启动过程 2. BIOS信息 3. BIOS参数的设置 1