电子资源的建设与利用教程.ppt

***大学图书馆 ** 电子资源的建设与利用 当今世界,多媒体资源和数据库已占整个出版物的三分之一，国内外高校图书馆已经开展多媒体资源的建设和服务工作，但大多数处于起步阶段。如何合理优化地配置高校图书馆多媒体资源并使资源得到高效利用，是各大高校图书馆面临的关键问题。 Huazhong Normal University Huazhong Normal University 二、电子资源的配置与管 理 一、电子资源的特 性 三、电子资源的有效利 用 （一）电子资源的类别 一、电子资源的特性 1、随书光盘 光盘作为书刊的附件，对书刊的内容进行形象、生动的延伸和补充，它与书刊是一个整体，两者配合使用才能真正提高书刊及电子附件的利用率和使用价值。这类出版物主要以计算机类图书居多，据统计已达到光盘出版物的百分之九十五以上，后来在语言类、教育类、文学类、艺术类及多种自然科学类图书中也有出现，并且日益增多。 2、音像资料 音像资料是经特殊技术加工而成的信息高度浓缩化的资料，主要包括多媒体CD- ROM光 盘、DVD/VCD、CD、磁带等，在图书馆馆藏中的比重将会逐渐增加，实用价值也会越来越高。它的信息储量之大，给读者带来的视觉、听觉的直观效果是纸质文献所无法替代的。 3、互联网上的信息资源 网络技术的发展和互联网络的普及，为图书馆提供了丰富的信息资源保障，拓展了广阔的信息空间。图书馆多媒体阅览室根据自身服务对象的特点，选择合适的网络信息资源库，努力申请获得合法使用权，使读者能够合法地充分利用网上资源。 4、数据库 包括购买与自建数据库。自建数据库内容上包括本馆馆藏书目数据资料库和自身创建独具特色的数据库，具备向访问者提供书目数据检索咨询、介绍本馆概况、服务指南、实现网上预约、续借等服务的功能。 多媒体资源 目前国内外很多高校图书馆已纷纷建立起各具特色的多媒体资源库。在美国 Michigan State University Libraries、 Ohio University Library、Princeton University Library、Yale University Library的网站上都可以找到“VCD/ DVD/ OtherMedia”、“VisualResources”等栏目。 国内高校图书馆在本馆主页上往往以 “视频点播” 、“在线视频”、“多媒体服务中心” 、 “视听资料”、“VOD 点播”、“MOD点播”等名称出现。 数量：海量信息； 形象：直观； 与使用者关系：操作互动； 即时反馈，时效性； 个人阅读条件的局限性； 可存贮与转换。 （二）电子资源的特点 二、我馆电子资源及服务的基本情况 1、电子资源的种类、数量与条件 我馆拥有数种多媒体电子资源可供读者阅览，如网上视频，随书光盘，网上数据库，自建数据库，馆内电子期刊等，品种丰富。其中以网上视频以及随书光盘为主，目前网上多媒体视频有十大类1325部共计8431剧集。容量已达2.4TB。另外随书光盘目前也有8000余张，总容量超过4TB，涵盖了20多个学科专业。 中外文数据库已达82种，其中文数据库42种外文数据库40种，自建特色数据库5个。2、基础硬件设施 我馆目前拥有服务器10余台，总存储容量达5T，拥有检索终端20余台，多媒体计算机近400台。 2、电子资源的利用效率 （1）查询途径以及方便程度分析 本馆目前对于多媒体电子资源的获取主要提供了现在和离线两种方式。其中在线方式主要为读者提供了多媒体视频资源、数据库资源以及馆内电子期刊。离线方式主要是为读者提供随书光盘的拷贝与刻录。 在线浏览的资源有比较清晰的导航系统以及非常快捷的获取渠道。读者能够在较短的时间里查询到所需资源并获取。而离线资源存在着诸如获取渠道不畅通，手续繁琐，共享性和并发性较差的情况。 （2）资源获取广度与深度 从资源获取广度上来讲，多媒体视频资源以寓教于乐为主，涵盖人文、地理、科技、军事、体育等多个领域。数据库则涵盖了所有的学科专业，能够满足绝大多数专业的需求，但由于诸多原因，在一些专业数据库的建设方面仍存在一些空白。 在资源获取深度方面，也还存在一定的欠缺，比如多媒体视频资源的只有简单的介绍，而缺乏对视频内容的赏析或者综合分析，读者往往缺乏对资源进行深度挖掘的有效指导。 （3）资源利用率 下表是我馆多媒体视频资源2008年全年各类视频资料点击率排名位居前十名的资料点击总次数情况： 分类 探索 频道 网络 课程 华语 电影 军事 战争 外语 电影 竞技 体育 综艺 节目 卡通 动漫 人文 科教 点击 次数 4636 11936 2