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列车上的偶然相遇
——亚历克?黑尔
【教学目标】
1、掌握从文中寻找关键段落和语句的方法,正确理解、阐释课文内容要点。
2、掌握列提纲的阅读方法。
3、培养学生逆向思维能力,学会辨证看待问题。
4、培养学生执著、认真的品质,树立积极、健康的人生态度。
【教学重点】
1、培养学生深入理解文章内容、准确阐释文意的能力。
2、把握文章内涵,树立认真学习、执著追求目标的品质和精神。
【教学难点】
1、对文章议论性语句的深层理解。
2、辨证的看待问题,培养逆向思维能力情景再现法? 辩论法?归纳总结法在初步理解课文内容的基础上,寻找关键语句深入理解文章内涵1、为什么无论何时兄弟姐妹相聚在一起,总免不了谈起“父亲”和“那位神秘先生”? ——博西先生的帮助,使父亲能够顺利地完成学业,成就了事业,是博西先生改变了我们一家的发展轨迹。 父亲为什么去应聘列车的临时服务员? ——父亲是黑奴的儿子,地位卑微,家境不好,无力继续完成学业,为了攒够回家的路费,才无奈去应聘。 促使父亲成功的一段经历是什么? ——父亲在列车上和一位神秘先生的偶然相遇。 博西先生为什么有兴趣在清晨两点与“父亲”谈话? ——在众人都昏昏欲睡时,惟有父亲还是一丝不苟的在工作。 博西先生为什么乐于助人?他身上体现了哪些可贵的品质? ——因为父亲身上体现了一个人真正的价值。他暗暗给人提供帮助,不求回报,他的精神是高尚,可贵的。 最后,“机遇”是有其偶然性的,但这种偶然的机遇只向具有真正价值的人敞开大门,而一个具有真正价值的人也必须善于捕捉机遇,否则,也难以求得发展。课文中的“父亲”就是这样,以他自己的“执著、认真”,应聘当上了列车临时服务员,以他的忠于职守、规范服务赢得了“神秘先生”的“青睐”,又以他的执著追求的精神返回格林斯堡大学,抓了“偶然”,抓到了“机遇”,最终,不仅改变了自己的命运,也“改变了一家的发展轨迹”。“神秘”先生 父亲 命运
为什么?
机遇重要还是人的品质重要?
人生道理:一个人的真正价值在于认真、执著、不马虎。
五、从本文中你从中获得什么教育和启示?
(1)勇敢面对生活的磨难。
(2)热心帮助他人。(要有一颗爱心)
(3)愿人间充满爱,愿社会更和谐。
(4)让我们有一颗感恩的心。
(5)好人有好报。
(6)文明的语言、礼貌的行为和规范的服务是职业道德的主要组成部分。
(7)苦练本领,及时抓住机遇。
(8)忠于职守,诚信待人,正是为人之“根”。
(9)要做一个有真正价值的人小结
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