无土栽培技术教案——第三章固体基质的选用及处理.docVIP

《无土栽培技术 授课时间 ? 授课题目 第三章　固体基质的选用及处理 第一节　固体基质的作用和性质 第二节　固体基质的种类及特性 学时 2 教学目标 掌握常用基质的性质、作用 教学重点 基质的物理性质与作用 教学难点 基质的化学性质 教学过程 步骤时间 教学环节 方法手段 组织教学 检查出席学生人数（2～3分钟）。 询问学委、点名 复习 营养液的种类及其含义？如何用母液来配制工作液？（8分钟）。 案例式（列出几种母液，要求学生配制原液）、启发式 导入新课 导言（2分钟）。 讲授 教学内容 第三章　固体基质的选用及处理 第一节　固体基质的作用和性质 一、固体基质的作用（10分钟） 1.固定 2.持水 3.通气 4.缓冲 5.提供部分营养 二、固体基质的性质（20分钟） （一）物理 　　1.容重（g/L或g/cm3） 2.总孔隙度（%） 3.大小孔隙比 ? 对比法、问题式、启发式精讲。 ? 4.颗粒大小 （二）化学 1.化学稳定性 2.阳离子代换量 3.电导率 4.酸碱性 无忧中职教学资源网 5.缓冲能力 ? 第二节　固体基质的种类及特性 一、基质的种类（10分钟） （一）来源 　1.天然基质； 　2.合成基质。 （二）化学组成 　1.无机基质； 　2.有机基质。 （三）组合 　1.单一基质； 2.复合基质。 二、各种基质的性能（24分钟） 案例式、问题式、启发式讲授。 巩固新课 提问当堂主要内容（8分钟） 1．基质的作用？ 2．基质常见的性质及含义？ 问题式、引导式。 归纳小结 总结本节课主要内容（3分钟）。 ? 布置复习题 预习内容 留出本节课复习题；预习下次课内容（2分钟）。 无忧中职教学资源网 讲授。 教学总结 教学目的、主要经验、效果、学生反应、存在问题、改进措施等。 ? ? 授课班级 授课时间 ? 授课题目 第三章　固体基质的选用及处理 第三节　基质的选用 第四节　基质的消毒与更换 学时 2 教学目标 1．掌握基质的消毒方法； 2．基本掌握其选用原则。 教学重点 基质的消毒方法 教学难点 基质的选配 教学过程 步骤时间 教学环节 方法手段 组织教学 检查教材、笔记、人数（3分钟）。 点名（抽查）。 复习 基质的作用？基质的类型？。 案例式、启发式 导入新课 了解了基质的作用与性质，是为了更好地使用它们，但使用基质之前应该便有些什么呢？（1分钟）。 设置疑问。 教学内容 第三章　固体基质的选用及处理 第三节　基质的选用 一、选用原则（6分钟） 1.理化性质优良 2.来源广泛、价格便宜 3.宜采用复合基质 二、选配（10分钟） 第四节　基质的消毒与更换 一、基质的消毒（20分钟） 1． 蒸汽消毒 2．药剂消毒 3．太阳能消毒 案例式、启发式讲解、问题式。 ? 二、基质的更换（10分钟） ? 巩固新课 提问当堂主要内容（20分钟） 1．基质的选用原则？ 2．基质的消毒方法？ 讨论：基质不同消毒方法的优缺点？ 问题式、讨论式。 归纳小结 总结本节课主要内容（5分钟）。 提问；概括 布置复习题 预习内容 留出本节课复习题；预习下次课内容（5分钟）。 讲授。 教学总结 教学目的、主要经验、效果、学生反应、存在问题、改进措施等。 ? 2