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机电专业电子调试(初级)教案:手工焊接焊点质量
学科 电子调试(初级) 课题 手工焊接焊点质量 教学目标 知识目标:1、掌握焊接质量检查的方法;
2、分析不合格焊点如何形成的; 能力目标:1、培养学生良好的焊接技巧;
2、增强责任心,学会节约,安全生产; 德育目标:培养学生动手操作能力
教学重点
焊接质量检查的方法及焊接流程的应用 教学难点
实验过程中方法的正确性及排查修正 所需设备工具
焊接用品、直流电源等
课后小记
通过讲解,学生们懂得了如何避免不合格焊点的方法,并且经过练习找出出现焊接质量的焊点并且进行修正,少数学生进步很大,多数需要多加练习,并改进焊接方法。
1.2课时
组织教学
集中教学
多媒体投影
练 习
小 结
3、4课时
组织教学
集中教学
练 习
测 验
小 结
师生问好、整理工装,实训台
统计考勤:应到37人,实到 37 人。 注:
明确本次实训目标及任务:
手工焊接练习
新知识
焊接质量的检查
方法:目测检查
手触检查
二、焊点缺陷及质量分析
1、桥接
桥接是指焊料将印制电路板中相邻的印制导线及焊盘连接起来的现象。明显的桥接较易发现,但细小的桥接用目视法是较难发现的,往往要通过仪器的检测才能暴露出来。
明显的桥接是由于焊料过多或焊接技术不良造成的。当焊接的时间过长使焊料的温度过高时,将使焊料流动而与相邻的印制导线相连,以及电烙铁离开焊点的角度过小都容易造成桥接。
处理桥接的方法是将电烙铁上的焊料抖掉,再将桥接的多余焊料带走,断开短路部分。
2、拉尖
拉尖是指焊点上有焊料尖产生。焊接时间过长,焊剂分解挥发过多,使焊料黏性增加,当电烙铁离开焊点时就容易产生拉尖现象,或是由于电烙铁撤离方向不当,也可产生焊料拉尖。最根本的避免方法是提高焊接技能,控制焊接时间。对于已造成拉尖的焊点,应进行重焊。
堆焊
堆焊是指焊点的焊料过多,外形轮廓不清,甚至根本看不出焊点的形状,而焊料又没有布满被焊物引线和焊盘。
造成堆焊的原因是焊料过多,或者是焊料的温度过低,焊料没有完全熔化,焊点加热不均匀,以及焊盘、引线不能润湿等。避免堆焊形成的办法是彻底清洁焊盘和引线,适量控制焊料,增加助焊剂,或提高电烙铁功率。
空洞
空洞是由于焊盘的穿线孔太大、焊料不足,致使焊料没有全部填满印制电路板插件孔而形成的。除上述原因以外,如印制电路板焊盘开孔位置偏离了焊盘中点,或孔径过大,或孔周围焊盘氧化、脏污、预处理不良,都将造成空洞现象。
浮焊
浮焊的焊点没有正常焊点光泽和圆滑,而是呈白色细粒状,表面凸凹不平。造成的原因是电烙铁温度不够,或焊接时间太短,或焊料中杂质太多。浮焊的焊点机械强度较弱,焊料容易脱落。出现该种焊点时,应进行重焊,重焊时应提高电烙铁温度,或延长电烙铁在焊点上的停留时间,也可更换熔点低的焊料重新焊接。
虚焊
虚焊(假焊)就是指焊锡简单地依附在被焊物的表面上,没有与被焊接的金属紧密结合,形成金属合金。从外形上看,虚焊的焊点几乎是焊接良好,但实际上松动,或电阻很大甚至没有连接。由于虚焊是较易出现的故障,且不易被发现,因此要严格焊接程序,提高焊接技能,尽量减少虚焊的出现。
焊料裂纹
焊点上焊料产生裂纹,主要是由于在焊料凝固时,移动了元器件引线位置而造成的。
铜箔翘起,焊盘脱落
主要原因是焊接温度过高,焊接时间过长,拆除或重接不当。
拿出自己的万能板,检查焊点情况,对以前不合格焊点进行修改。
检查焊点,注意不合格焊点修改办法。
师生问好、整理工装,实训台
统计考勤:应到37人,实到 37 人。 注:
明确本次实训目标及任务:焊点练习
焊接技能训练
一、检查电烙铁的质量
1、观察 2、万用表
二、焊点练习
1、先把以前焊接的焊点,检查一下,有不足,有优势,找出不足的原因。
2、克服自己的不足,认真的对待,继续练习焊接
3、40分钟测验
计时规定:全体在40分钟进行焊接考试,对这40分钟限时焊接进行评判,帮助学生找出不足的原因。
经过这一阶段的焊接训练,看到我们的进步很大,相信经过不断的认真,刻苦训练,我们会有更大的进步。
学科 电子调试(初级) 课题 手工焊接练习 授课周次 9-16周 授课周数 第11周 授课时间 2011.4.23-25 授课节数 4课时 班级人数 11机电4班 授课轮次 第二轮 教学目标 知识目标:1、熟练掌握手工焊接的五步法;
2、能够正确用量,使焊
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