江苏省南华职业高级中学数控编程技术教案：数控车削加工编程02.docVIP

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2017-06-29 发布于江西
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江苏省南华职业高级中学数控编程技术教案：数控车削加工编程02.doc

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江苏省南华职业高级中学数控编程技术教案：数控车削加工编程02

江苏省南华职业高级中学教案课题序号 30 授课班级周次 12 授课课时 2 授课形式讲授授课章节名称第8章数控车削加工编程 8.3 使用教具三角板教学目的知识目的：掌握轮廓车削与镗削的编程方法，能够运用固定循环指令编制内外轮廓的粗、精加工程序。能力目的：通过本章的学习，使学生了解数控车削加工的特点，掌握数控车削加工的主要内容和方法，掌握数控车削加工的编程方法，能够编制中等复杂典型零件的加工程序，为数控加工实训奠定基础。思想目标：提升学生对数控编程的兴趣，加深认识和理解。教学重点掌握轮廓车削与镗削的编程方法教学难点运用固定循环指令编制内外轮廓的粗、精加工程序更新、补充、删节内容无课外作业补充习题教学后记授课主要内容或板书设计第8章数控车削加工编程课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤第一课时复习 5分钟新授 T：讲解 S：理解记忆分析 10分钟 T：讲解 S：理解记忆练习 20分钟 T：讲解 10分钟复习： 1、数控车的编程特点编程的注意点补充习题 1