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- 约 48页
- 2017-07-05 发布于四川
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精心设计板书 提高课堂效应 城南教育督导组 熊泽蓉 不积跬步,无以致千里; 不积小流,无以成江海。——《荀子·劝学》 前 言 好的板书,是一篇微型教案 好的板书,就像一溪活水 好的板书,是浓缩的课堂之魂 一、板书在语文课堂教学中的地位和作用 1、实施教案,展示教学意图,规范教师的 讲授思维,使讲授的内容不离“谱”。 2、讲授的过程中,对知识的重点作精要的 总结,给学生的难点作注解。 3、引导学生做笔记,配合教师的讲授。 4、有利于学生复习课后知识和巩固新课的 内容。 5、彰显文章思路,有利于学生理清文章脉 络。 一、板书在语文课堂教学中的地位和作用 6、浓缩教学内容,有利于学生感知与理解教学内容,抓住教学重点,突破教学难点。 7、展示内在联系,帮助学生掌握教学思路,提高学生的逻辑思维能力。 8、激发学习兴趣,能够引起学生的注意力,增强学生的记忆力和理解力。 9、升华文章主题,有利于学生领悟课文中心,锻炼学生的表达能力。 10、板书还有给学生对听讲的内容正视听的校正作用。 二、板书设计的基本原则 1、板书要为教学目的服务原则 2、板书要重点突出,简洁明白原则 3、板书要完整系统条理清晰性原则 4、板书要有启发性原则
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