八年级家长会课件概要1.pptVIP

本班期中考试前十名同学 什么是“初二现象”？ “初二现象”有哪些表现 ? 初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。 总之，人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”，“犯错”的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也不必紧张。我们应认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错，就会留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这个认识高度，有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭一起研究，共同努力，让这个“事故多发的阶段”平稳度过，让所有初二的孩子都能得到发展，都能逐步优秀。 家庭教育的几个误区： 5.过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问,让孩子自由发展. 6.唠叨没完没了,不抓住其当时的心理,使得效果适得其反. 7.大事化小,小事化了,为孩子开脱责任. 8.凡事武力解决,不管孩子接不接受。 孩子最不喜欢听到家长说的10句话是—— 你怎么还不去做作业，快去！ 下次再这样的话…… 你怎么连这种题目也不会做。 我不管你了。 你脑子出问题了，是不是？ 你真不如××学习好。 嗯、嗯。 你怎么这么笨。 下次你就给我滚。 你考得太烂了！ 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 6、“亲其师，信其道”，所以尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。 5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 给家长们的几点参考： 2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！ 给家长们的几点参考： * Title 家庭 孩子 学校 Title 尊敬的各位家长: 大家好！非常感谢你在百忙之中抽空来参加我班家长会。各位家长，我和你们的心情一样，那就是孩子的健康成长是我们共同的愿望，我们都愿意看到孩子们在我们的教育下不断进步，成人成才，将来成为社会上的有用人才。这是我今天召开这次家长会的主要目的。 培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 健康成长!为自己的理想 而努力 班级优点： 1.学生乖巧懂事、心态阳光，班风团结向上。 2. 多数学生学习态度端正、学习勤奋踏实， 良好的学习习惯、你追我赶的学风正在形成。 3. 多数班委、学生责任心强，得到师生好评。 班级基本情况 1、少数同学存在懒惰、散漫心理，没有找到努力的方向和动力。 2、个别同学性格浮躁，不够沉稳。 3.部分同学不重视听、读、背的作业，对作业或错题订正应付了事，一知半解；问同学只问答案，不问个“为什么”，导致成绩总上不去。 4、对作息时间的规划不科学，对时间的利用不充分，导致作业完成不了，学习方法不太科学，效率低下，影响学习成绩。 5、部分同学平时课堂效率不高，自制力差，自习课纪律不好，导致学习“事倍功半”。 存在问题 学习进步的学生： 马浩冉，陈芳婷， 沙吾列等 单科班前一名 语文:党子欣 阿依去瓦克 数学: 党子欣 历史：阿亚库孜 英语: 叶尔丽 生物：娜孜勒格 物理:党子欣 思品：阿亚库孜 地理：阿依达娜 1﹑学习成绩下降 ??在学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。 2﹑逆反心理严重 ??老师们分析，初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受，开始反驳﹑顶撞，甚至嘲笑师长，越是