试论情感因素在高校英语语法教学中的应用.pdfVIP

科教论坛 。 试论情感因素在高校英语语法教学中的应用 ◎文／杨红艳 语法教学在英语学习中一直是不可忽 生，培养学生积极的情感因素，最终促进 教师做到以下几点： 视的内容，是英语表达的基础，通常高校的 英语语法的学习。 (一)教师要热爱学生、关心学生 英语教学也一直沿用的是以前的教学方 (二)教师要营造出良好的课堂氛围， 在高校英语教学中，教师一定要平等 法，即 “复习一讲解新知识～练习一总结一 提高语法学习效率 对待每一位学生，不能因为差别待遇而影 布置作业 ”，教学方法缺乏创新 ，教学方式 要想取得 良好的教学成果，只靠教师 响学生与教师之间的关系，以及学生学习 单调使得课堂上的氛围也不是很好，学生 或者学生任何一方提高是不够的，而是需 的积极性。教师要关心班级上