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信息时代公共图书馆员的再教育 信息时代公共图书馆员的再教育 公共图书馆在市场经济浪潮的冲击下，生存难已成了纵所瞩目的问题。从图书馆事业的发展来看，就不能只着眼于解决经费这一眼下之难，还要考虑图书馆的职能与未来。任何时候都不应忘记：馆员是图书馆的灵魂。拥有高素质的馆员，就拥有未来图书馆的希望。社会经济体制的改革，导致图书馆工作无论从内容上还是形式上，都发生或正在发生着变化，因而对馆员的要求更加严格。因此，建设一批具有创造精神和信息开发能力的图书馆专业队伍是重中之重的首要任务。 　　1 信息时代公共图书馆员再教育的必要性 　　面对信息全球化、知识化的冲击，公共图书馆的发展逐步进入信息化时代，同现有图书馆相比，信息时代的图书馆是一个新事物，拥有不同于当前图书馆的新特点，同时也带来了不同于当前图书馆的新要求，这对公共图书馆的发展及公共图书馆员的自身素质提升提出了更高的要求。 　　1.1 信息技术对图书馆工作的影响是根本原因 　　1.1.1 服务方式多样化 　　图书馆实行信息化管理后，为读者服务的方式不再局限于人对人、面对面的书刊借阅、情报检索以及读者教育，新增加的远程服务即人、机交流的服务方式使读者可以通过计算机网络在自己家中或办公室使用图书馆，享受图书馆提供的各项服务。 　　1.1.2 服务对象社会化 　　在传统模式下，由于受馆藏、物理位置及建筑规模和人员编制的限制，图书馆的服务对象一般只局限于本地区读者的需要为主，信息使图书馆打破这一限制，服务对象扩大化已经延伸到全社会乃至全球，只要图书馆的信息资源放到网上，任何人都能享受到图书馆的服务。 　　1.1.3 资源共享性 　　传统模式下，图书馆主要是根据读者阅读需求，直接为读者提供印刷型载体的馆藏文献，信息环境下，读者可以通过网络预约借书、订书、信息查询等随时随地获取所需要的图书馆信息服务。 　　1.2 图书馆事业发展的需要是直接原因 　　网络信息的新时代，科学技术的迅猛发展，知识更新的加快，将更加深刻、更广泛地影响着图书馆，信息时代的图书馆将步入知识化、数字化的新时代。图书馆事业现代化的进步和发展，关键在于图书馆工作人员业务能力和服务水平的充分发挥。 　　知识化：信息化潮流推动了信息社会化的进程。信息时代图书馆的发展不是靠体力而是靠智力，应用知识科技创新求发展上层本文由论文联盟http://www.LW收集整理次，而且对图书馆的衡量将不再以其规模大小，馆藏多少，人员多少为标准，而取决于信息服务的形式是否多样化，信息服务的效率是否有效化，信息服务的内容是否深层次化等，能为读者提供最准确、快捷的信息资源服务。 　　数字化：任何知识信息都可以转化为数字而以光束传输。也就是传统图书馆的书刊资料将存储于光盘以及其他海量存储器上，通过网络等传输媒介为读者服务。 　　因此，图书馆人才培养和教育，是图书馆事业发展的基础。 　　1.3 信息技术要求图书馆工作人员的高素质化是必然原因 　　列宁说，图书馆员是图书馆事业的灵魂。这句话揭示了图书馆员在图书馆事业中的作用和地位。信息技术与图书馆的有机结合，为图书馆的服务工作掀开了崭新的一页。利用网上丰富的信息资源和便利快捷的信息交流方式来充实和扩展服务，成为图书馆发展的方向。现在传统的图书馆向现代化图书馆过渡是图书馆事业的全面改革，图书馆员不一定能适应这一变革。因为，现代的图书馆员将不再是传统意义上的图书借还的图书管理员，而应该是信息的加工者、传递者和信息传递技术的使用者和培训者，要做好信息化时代图书馆的工作，馆员自身必须真正具备较高的素质。馆员要有较高的思想政治素质；较高的外语水平尤其是英语水平；另外馆员的知识结构应是通才加专家的模式，既要有某一学科领域的专深知识，又要精通文献信息业务知识，还要熟悉相关学科以及新兴学科的知识，并要求熟练掌握现代化信息设备的操作和管理。以上所述，都对图书馆员的文化知识素养提出了更高的要求，因此，图书馆员在掌握本学科基本理论的基础上，迫切需要对现有知识的理论的补充、更新和提高。馆员从现在起就应该更新知识、储存技能，以适应时代的需要。 　　1.4 知识创新和竞争环境的要求 　　创新是科学技术发展的重要动力，生产力水平的提高，人类社会的进步，历来要靠不断创新。正如江泽民主席曾强调指出：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。开发和创新的能力，将是推动经济发展的主要动力。知识更新的速度越来越快，老化周期日益缩短。任何人不进行自身知识更新就一定会淘汰。而社会主义市场经济竞争是必然的产物。竞争起优胜劣汰的作用。竞争归根到底是人才的竞争。因此，要使我们的图书馆事业发达兴旺，必然的选择：接受新事物，探索新途径，创造新经验。 　　2 信息时代公共图书馆员再教育内容 　　根据更新知识、拓宽视野，提高服务水平的教育目标，对公共图书馆员再