建设有中国特色社会主义理论.pptVIP

* 专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果 建设中国特色社会主义理论 1、一落一起： 33年，因拥护毛泽东的正确主张反对左倾路线，被党内“左倾”领导人撤职、下放。35年参加遵义会议，担任中共中央秘书长。 2、二落二起： 66年被批为“党内第二号走资本主义道路的当权派”，被撤销党内一切职务。73年副总理职务恢复 3、三落三起： 76年搞全面整顿为毛泽东所不容，掀起批邓反击右倾翻案风，77年复出 什么是邓小平理论？ 邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际和时代特征相结合的第二次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党、中国人民实践经验与集体智慧的结晶，是马克思主义在中国发展的新阶段。 ——1997年中共十五大 邓小平理论的主要内容 1、发展道路：走自己的路，建设有中国特色的社会主义； 2、发展阶段：还处在社会主义初级阶段； 3、根本任务：解放和发展生产力； 4、发展动力：强调改革是解放生产力； 5、外部条件：和平与发展； 6、政治保证：坚持“四项基本原则”； 7、战略步骤：“三步走”的战略； 8、领导力量和依靠力量：党是领导核心，依靠力量是广大人民群 众、统一战线和人民军队； 9、祖国统一：提出“一个国家、两种制度”。 阅读并思考: 1、文革结束的，邓小平为什么要大力疾呼“实事求是”、“解放思想”？ 2、为什么说十一届三中标志着邓小平理论的初步形成？ 实事求是： “两个凡是”束缚人们头脑，“左”倾错误继续影响，禁锢人们的思想，影响了国民经济的正常恢复、发展。 解放思想： 只有解放思想，才能摆脱“左”倾错误的束缚，摆脱思想僵化，坚持正确的马列主义、毛泽东思想； 只有解放思想，才能实事求是，保证改革开放和社会主义现代化建设的进行，才能保证党和国家充满生机 思想上：重新确立解放思想、实事求是的思想路线； 政治上：作出工作重心转移社会主义现代化建设上来和改革开放的决策。 一、邓小平理论的形成和发展过程 1、背景： 2、初步形成： 邓小平讲话《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 标志：十一届三中全会召开(1978年) （2）“两个凡是”束缚人们头脑，“左”倾错误继续影响 （3）关于真理标准问题大讨论。 （1）“文革”结束后，百废待兴，人民渴望摆脱困境 3、邓小平理论的发展： (1)中共十二大(1982年) ----制定中国特色社会主义基本纲领 (2)中共十三大(1987年) ----①提出社会主义初级阶段理论 (一个中心两个基本点) 4、邓小平理论的深化发展——邓小平南方谈话 阅读与思考： 1、上世纪90年代初，国际国内形势有哪些重大变化？ 2、邓小平南方谈话回答了哪些重大问题？社会主义的本质是什么？ 问题：阐明社会主义的本质；强调经济建设为中心；阐明市场与计划经济的关系；发展是硬道理；科技是第一生产力等 本质：解放和发展生产力、消灭剥削，削除两极分化，最终达到共同富裕。 国际： 国内： 背景： （1）苏联解体，东欧剧变，世界格局重大变化。 （2）国内部分人对社会主义前途和改革开放产生了疑惑——中国改革开放进入一个关键时期 内容： （1）党的基本路线要管100年，动摇不得；改革开放胆子要大一些，敢于实验。 （2）坚持三个有利的判断标准： （3）计划、市场和社会主义的关系： （4）社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 （5）要抓住时机，发展自己，关键是发展经济。发展才是硬道理。 意义： 又一次思想解放的宣言书，标志中国改革开放进入新阶段。 5、中共十四大（1992年） 明确了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位。 邓小平南方谈话和中共十四大，标志着邓小平理论形成一个完整的体系。 6、中共十五大（1997） 提出和使用“邓小平理论”的科学概念，并将之与马列主义、毛泽东思想一起写进党章，作为党的行动指南。 1、1978年邓小平的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》，阐述了解放思想、实事求是的重要性，邓小平理论开始形成 2、1978年中共十一届三中全会召开及以后的改革开放实践，标志着邓小平理论逐步形成和发展起来。 3、1992年，以邓小平南方谈话和中共十四大为标志，围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻阐明了社会主义的本质，邓小平理论形成了一个完整的体系。 邓小平理论的发展过程 4、1997中共十五大提出“邓小平理论”