第3学年3组英语科学习指导案-semi.miyazaki.docVIP

第３学年１組　英語科学習指導案 平成１７年６月3日（金） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1校時　３年１組 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指導者　中戸　茉由子 １　題材　Program２　Section 3 School Trip to Korea ２　目標 　（１）間接疑問文を用いた英文の意味を理解することができる。 　（２）間接疑問文を用いた英文を聞いて,その内容を理解することができる。 ３　指導観 ○　本題材は,韓国への修学旅行から帰ってきた武が町でリサに会い,韓国の行事や学校訪問などについて話す内容である。話題は韓国民俗村での農楽,韓国の祭りチュソク,韓国の学校との交流会の３点が中心となっている。また言語材料も,日常的に使用される会話表現の一つとして間接疑問文が盛り込まれている。そのため,生徒にとって身近な話題で表現練習をくりかえし,英文の内容を読んだり聞いたりして理解できることを目標としている。これは,中学校学習指導要領の目標（１）「英語を聞くことに慣れ親しみ,初歩的な英語を聞いて話し手の意向などを理解できるようにする」及び（３）「英語を読むことに慣れ親しみ,初歩的な英語を用いて自分の考えなどを書く