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2017-06-29 发布于浙江
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一个学生眼中的高考.ppt

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一个学生眼中的高考

分享一个学生眼中的高考从终点思考起点：您希望今年的高三给学生留下什么？您希望今年的高三给自己留下什么？一、高三总复习的目的是什么？高考阶段性总结和检验终生发展二、高三总复习的重点是什么？核心知识的梳理语言知识和语言能力的整合和提高解题技巧和备考能力的提高三、高三总复习的难点是什么？词汇的记忆与应用阅读能力的训练与提高书面表达的规范与练习四、高三总复习的难点如何突破？词汇--- 语境、复现、词块…… 阅读--- 坚持、限时、技巧…… 书面表达---背诵、积累、训练五、您对一个高三老师的定位是什么？教师？教练？六、这个暑假做什么？做题（2012年全国各省市高考题 +近三年北京高考题）研究高考试题、考试说明锻炼身体是革命的本钱！（1和0的关系） 2012-2013学年第一学期教学计划（见纸质版）提纲挈领模块---单元---课文核心话题有哪些？核心课文有哪些？核心句式有哪些？核心词块有哪些？核心语法有哪些？…… 建议每单元让学生生成一个结构图（思维导图）复习总原则 Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire. ---William Yeats 教育不是注满一桶水，而是带点燃一把火。 ---叶芝