太阳每天都是新的了.docVIP

太阳每天都是新的 三月十六日，我早上六点半到校值班，天气晴朗，春风习习，令人心旷神怡。然而，这一天的经历令我终生难忘：触目惊心的日记，听来的故事，篮球赛风波无不使我陷入深深的思考之中。我们应该培养什么样的人？我们应该怎样培养学生？ 一、触目惊心的日记 第一节没有课，我象往日一样，随手翻开了今天早上交来的日记，想了解一下学生的心声。但是，当我打开第一本时，我不禁心惊肉跳：上面用红笔写了一个大大的“杀”字！我不敢相信自己的眼睛，仔细一看，上面还写了以下内容：我要杀死“老妖婆”，再杀死“小妖精”，然后。读完这篇日记，我心中波澜起伏，久久不能平静。近日，马加爵的名字可以说是家喻户晓，自然也是办公室老师讨论的话题，网上阅读的重点。一名在读的大学生，一名依靠自身的勤奋从农村走向城市的孩子，为何成了令人发指的杀人犯罪嫌疑人？一名被家长、乡亲认为一个很听话、很懂事、从来不在外面惹事生非、从不与人争吵的好孩子，一名在学校被老师认为学习成绩非常优秀、思维开阔、敏捷，多次获奖的好学生，为何成了今天的阶下囚？而被杀的4个人都是他的同学，平时和他的关系却很好。至于马加爵的悲剧很多心理专家分析了原因，其中中山大学心理咨询中心的古南永老师认为：马加爵造成如此结局，是其成长经历造成的性格偏差使然，中小学时，老师家长都只看到他的成绩优秀的一面，没有对其性格内向等一些异常行为加以注意，也就丧失了给其改正性格的最佳时期。他呼吁学校教育不能只注重知识、技能上的教育，应增加修养、健全人格方面的教育，多注重修养性、觉悟性的情感教育。他说，“教育的目的是成人，比知识技能更重要的是心灵教育和健全人格的教育。”他同时建议家长应注意营造温情氛围，让孩子从小感受到人情的温暖、受到情感的滋润，这有利于他们更多地去体谅别人，对人性敬重，珍惜生灵。 今天，小A的日记更让我触目惊心：她还只是一个十二、三岁的孩子，哪来那么多的仇恨？而且她要杀的竟是她的奶奶和妈妈！从日记当中了解到，别无其它原因，就是因为学习不好，经常得到奶奶和妈妈的责骂。很明显她正处在危险的边缘，如果不能及时解开她心中的疙瘩，恐怕马加爵的悲剧将会重演。 于是我用近一节课的时间在她的日记本上写了整整两页纸。从父母的养育之恩到如何报答，从热爱生命到尊重他人生命等等。最后，我把普希金的诗《假如生活欺骗了你》写上与她共勉，并一再叮嘱珍惜生命，切记，切记！同时我决定今周先到她家家访，让她的父母必须注重情感教育，让孩子先有一个温暖的家。 上课时，我看到她在偷偷地读我给她写的那些话，并抬起头向我笑了笑，我也微笑着向她点了点头。（注：平时要求学生写日记要写自己的心声，把不好当面说的话写在日记本上，老师在日记中为她解答并绝对保密。） 二、听来的故事 下午，同事王老师跟一位主动到校的学生家长谈话，从中听到了这样一个故事：家长告诉王老师，有一次我生病了，发高烧，浑身无力，躺在床上，实在起不来做午饭，只好让她爸爸给她下面条，我在床上指挥。但是放学归来的孩子不但不问我的病情，还嫌我没有按时给她做好饭，而且嫌她爸爸不会做，做的不好吃。当时气得我浑身发抖，现在还很痛心。当时，王老师告诉她，你平时太娇惯孩子了！要是我，孩子（王老师的孩子比她的孩子小一岁，并且在一块弹古筝）会给我做饭吃，决不会让我起床、动手 过了一会儿，她们又谈到孩子弹古筝的事。家长说，古筝的弦断了，都是她爸爸开车把古筝送到琴行去安装。而孩子每当弹断了琴弦，就喊：“妈妈，弦断了，叫我爸爸快去换！”没有一点儿内疚的意思。王老师说，我从来没有管过孩子这事，到现在我也不知道到哪儿去买琴弦，都是孩子自己去买，自己安装、调试，而且花的钱都是她自己的零用钱，只有超过10元，我才给她报销。不过孩子有点“淘气”，一根琴弦7、8元，她就一次买两根，好叫我给她“报销”。对此，我就睁一只眼，闭一只眼 听着她们的谈话，我不禁想起蔡老师讲的另一件可笑又可气的事。去年国庆节的前一个星期天，她找了几个学习、书写都较好学生到校出黑板报。早上学生都没有吃好饭，只好叫一个学生去买几个火烧充饥，当时没有零钱，她便给了小芳一张一百元的人民币。十几分钟过去了，一个小时过去了，她还没有回来，学生都饿坏了，大家纷纷议论：“小芳先去发面去了”“小芳回家让她妈烙去了” 两个小时后，小芳终于回来了。她两手各提着两个大袋子，鼓鼓囊囊的，满头大汗，气喘吁吁。整整买了200个肉火烧，够我们几个吃三天三夜也吃不完！ 原来，她在家从来没有自己买过东西，也不懂得怎样花钱。因而，当蔡老师给她100元时，她就认为应买100元的火烧！ 也许大家认为这是不可能的事，然而这样的事却在我们身边时时发生：每年都有部分高校大一的学生因为生活不能自理而被迫退学！常有报道中学生因为一件小事就将同学打伤，甚至闹出人命