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仿真软件在PLC教学中应用仿真软件在PLC教学中的应用 武汉工程大学电气信息学院湖北武汉430205 摘要：可编程控制器(简称PLC)是电气和自动化类专业重要的课程，近年来在各行业得到了广泛的应用。然而，目前的PLC教学普遍存在直观性差、内容单调、理解困难等问题。将PLC仿真软件应用于教学，贯穿于PLC硬件结构、指令应用、编程实例等教学环节，实现了控制对象实际运行的计算机仿真，使学生熟练掌握编程指令的运用，改善了教学效果 关键词：可编程控制器；仿真软件；教学改革；计算机仿真 The application of simulation software in PLC teaching Li Zicheng, Qin Shihong, Jiang Weihua Wuhan institute of technology, Wuhan, 430205, China Abstract: PLC is an important specialty course of electric and automation and has been widely used in various industries. However, PLC teaching has the drawbacks such as poor visual impressing, dull content, understanding difficulties and teaching effect. To solve above problems, the simulation software is applied to PLC teaching links such as hardware framework, instruction application and programming examples in this paper. The controlling the objects in the running process is easily implemented. Simulation teaching results show that the application of programming instruction is expertly mastered by students and teaching effect is obviously promoted. Key words: PLC; simulation software; teaching reform; computer simulation 可编程控制器(PLC)具有可靠性高、编程直观、维护方便等优点，在工业领域得到了广泛应用。PLC技术与数控机床、工业机器人一起被称为工业自动化的三大支柱。目前在电气和自动化类本科专业中一般都开设了PLC课程。对该课程的讲授一般在介绍PLC的一些基本概念的基础上再选择1～2种型号的PLC进行硬件和指令方面的讲授。由于PLC是一门实践性很强的微机类专业课程，纯粹的课堂教学很难让学生理解PLC内部的一些软元件，如各种线圈和触点。并且PLC侧重于工业控制，一般的实验教学只能满足简单的逻辑触点控制，对复杂的控制系统无能为力。通过对近3届学生的PLC教学改革，创造性地将PLC仿真软件应用于课堂教学，不仅扩充了教学内容，而且通过仿真软件丰富而形象的动态仿真使学生对PLC内部的软件资源更加直观地掌握，实现“所见即所得”，并且能够实现各种复杂控制系统的PLC实例教学，从而大大提高了教学效果 1教学模式 以三菱公司FX2N系列PLC为教学机型，在采用传统的多媒体教学软件对编程指令、编程实例讲解的基础上，再通过仿真实例加深对PLC工作原理、编程指令、编程方法的理解。学生通过自己编程进行实验来实现PLC控制 目前，在PLC教学中讲授内容通常可以分为：PLC内部资源，PLC逻辑指令，PLC功能指令、PLC编程方法和PLC编程实例等几个部分。在具体讲授时，先对PLC的内部资源进行充分介绍，并可以结合先修课程单片机的内部资源与PLC来进行对比，从而加深学生对PLC内部资源的认识。此外，在对PLC的指令进行介绍时，按照先易后难的顺序，结合PLC的内部资源分别对各种编程指令的助记符、功能、操作对象、指令格式等进行介绍。同时，在整个教学过程中，通过仿真软件设计了仿真实例与教学内容对照表(见表1)，从而达到熟练掌握PLC工作原理和编程指令的目的 2教学仿真实例 PLC教学中，学生学习的难点主要是PLC内部资源的理解和梯形图编程方法的掌握。以不同尺寸部件分拣控制系统为例，对整个仿真系统进