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- 2017-09-03 发布于天津
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关于做好2005年科学研究项目课题申报工作的 - 发展规划处
附件:
武汉科技大学中南分校
2008年度科学研究项目课题指南
一、人文社会科学
(一)成功素质教育专题
成功素质教育研究
素质导师队伍建设研究
中南分校跨越式发展战略研究
中南分校国外合作办学走向研究
大学生成功素质教育测评体系研究
成功素质教育培养目标与模式研究
成功素质教育实践中师生关系研究
中南分校教师队伍老中青协调配置研究
高校“学分制”与“素质分制”关系研究
成功素质教育实践过程中的教师队伍建设研究
(二)哲学.科学社会主义
人的全面发展研究
管理体制创新的哲学研究
社会主义科学发展观研究
农民农业农村问题的理论与实践研究
加强和改进湖北高校马克思主义基本理论教育研究
(三)党建和思想政治工作研究
独立学院党建工作研究
思想政治教育进网络研究
独立学院学生管理工作研究
独立学院大学生社团工作研究
在大学生中培养发展党员研究
大学生党员的继续培养教育研究
独立学院“两课”督导工作研究
独立学院教职工党员管理工作研究
独立学院教职工思想政治工作研究
独立学院大学生社会公德教育研究
独立学院大学生心理咨询工作研究
独立学院基层党组织战斗堡垒作用研究
提高独立学院“两课”课堂教学质量研究
独立学院“两课”评估体系和评估指标研究
思想政治课是大学生思想政治教育的主渠道研究
大学生思想政治教育面临的形势、问题及对策研究
大学新生思想与心理特点及入学阶段教育问题研究
独立学院学生骨干队伍建设及作用发挥的问题研究
独立学院学生专兼职政工干部配备和素质状况研究
提高独立学院“两课”教师教学能力和教学水平研究
共产党先进性的时代特征和保持党的先进性问题研究
发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用研究
党管人才问题和干部人事制度改革创新的成功探索研究
协调、系统推进高校精神文明建设与校园文化建设研究
独立学院新闻媒体在大学生思想政治教育中的作用研究
新形势下大学生思想政治教育的途径、方式方法、机制体制研究
独立学院学生社团管理现状及推进思想政治教育进社团的问题研究
(四)管理学和学校管理体制研究
大学寝室管理研究
大学食堂管理研究
大学安全机制研究
独立学院职称评定研究
独立学院资产管理研究
家长参与学校管理研究
寝室电脑文化管理研究
高校学生管理工作研究
独立学院机关建设研究
独立学院学生社团管理研究
独立学院员工敬业精神研究
独立学院部门间的协调研究
独立学院的民主管理工作研究
独立学院制度建设与科学管理研究
独立学院教职工权益保障工作研究
独立学院教育管理工作有关法律研究
(五)经济学.社会学
湖北开放型经济研究
湖北旅游业发展研究
大洪山风景区开发研究
湖北中小企业发展研究
湖北区域旅游合作研究
就业培训和服务体系研究
湖北绿色产业发展对策研究
湖北弱势群体利益保障研究
湖北扩大就业与再就业问题研究
城乡居民生活质量指标体系研究
转型期中国社会收入差距问题研究
湖北区域经济可持续发展对策研究
生产要素按贡献参与分配问题研究
湖北省企业打造强势品牌的策略研究
WTO规则实施与中国经济法制建设研究
区域经济发展中的政府协调与合作研究
社会转型过程中的择业观念与行为研究
湖北民营科技企业创新服务体系的政策研究
建设学习型社会、学习型社区、学习型家庭研究
发展对经济增长有突破带动作用的高新技术产业研究
(六)法学
计算机网络犯罪研究
犯罪预防控制体系研究
电子邮件的若干法律问题研究
人才开发与人事制度改革研究
完善保护私有财产的法律制度研究研究
民主选举法律制度的理论、实践与程序问题研究
(七)教育学
校园文化研究
探索式教学研究
互动式教学研究
研究式教学研究
外语教学改革研究
英语教学策略研究
工艺美术教育研究
音乐教师培养研究
当代大学生德育研究
大学生诚信教育研究
独立学院学生上网研究
独立学院学生社团研究
独立学院学生组织研究
湖北独立学院发展研究
独立学院师德教育研究
年轻教师培养教育研究
英语教学素质教育研究
精品示范课程建设研究
英语教学语料库系统研究
关于民办教育发展的研究
如何形成良好的校风研究
现代教育技术发展趋势研究
素质教育的理论与实践研究
当代大学生人格优化问题研究
大学生学习动力与积极性研究
高校改革与大学生就业关系研究
教育经济与管理、人力资源开发研究
大学生自主管理、自主学习机制研究
“三个代表”重要思想指导办学实践研究
面向21世纪教育改革与教育政策国际比较研究
研究英语语言学理论的研究当代国内外翻译理论研究计算机辅助外语教学研究英语教学理论与方法的研究湖北民族地区语言文字政策研究 高校公共体育与大学生安全保障问题研究重大土木工程安全评价研究山地城镇规划与建设相关科学问题研究中国山地城镇规划与建设的相关科学问题混凝土结构裂缝的形成与发展机理及控制技术研究新型钢混凝土组合(混合)结构体系相关科学
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