溪坂上的课堂.pdfVIP

黔 谓 振 上 们 课 堂 福建省永泰县高口中心小学五年级 张国平 今天，老师带领我们到大 自然的怀抱里上了几节别开生面 的课 。蓝蓝 的天空就是我们教室的天花板 ，连绵起伏的青 山就是 我们的黑板 ，脚下一块块光滑的鹅卵石就是我们的课桌椅。我们 在 愉 悦 的 欢 声 笑 语 中 开 始 了 我 们 的 学 习 。 有声有色的语文课 第 一 节 上 语 文 课 。老 师 教 了 我 们 一 首 唐 代 诗 人 张 志 和 的 《渔 歌子 》: “西塞山前 白鹭飞 ，桃花流水鲤鱼肥。青薯笠 ，绿蓑衣 ，斜 风细雨不须归。”我们在老师的领读下也朗读起来。老师一边读 还一边停下来让我们欣赏景物 : 眼前 的青山，哗哗的流水 ，天空 中飞翔的鸟儿 ，岸边的垂钓爱好者 ，与词 中描写的景物多么相似 啊 ! 今天学习古诗 ，不用老师解释意思 ，我们 自己就领会 了。 形象生动的美术课 第 早 节 上 美 术 课 。 我 们 学 完 了 《渔 歌 子 》后 ，老 师 就 让 我 们 为这首词配画。我们看看词中所描写的景物 ，再看看眼前的 自然 美景 ，很快就画出了山、水、渔翁、小船等景物。今天这样的美术 课 真 有 意 思 啊 ! 既 学 了 语 文 ，又 学 了 美 术 。 欢声笑语的活动课 第 三 节 上 活 动 课 。老 师 把 带 来 的 气 球 分 发 给 我 们 ，我 们 一 个 个鼓起腮帮用力吹出了各种各样 的气球。吹完了气球后 ，我们就 来到篙 口大桥中央 ，把气球一个个地抛向大樟溪 ，让气球随着哗 哗的流水漂 向远方。我们望着远去的气球，高兴地笑着、叫着。 溪 坂 上 的 课 堂 真 让 人 难 忘 啊 ! 指 导老师 陈 新 简〔评 ] 这真是一堂生动而别 出心裁的课 !在美丽的大 自然中上课 ， 这 是 多 么 新 鲜 而 惬 意 的 事 啊 。 面 对 美 景 ，学 习 美 文 ，每 个 人 的 学 习兴趣都会 高涨起来的。难怪作者会说 : 今“天学习古诗 ，不用 老师解释 意思 ，我们 自己就领会 了。”为了同学们愉快地 、有效 地 学 习 ，老 师 们 可 谓 煞 费 苦 心 ，同 学 们 可 不 要 辜 负 了 老 师 们 的 良 苦用心啊 !像本文作者那样 ，拿起笔来，记下这独特的经历 ，于是 一篇文字优美、热情洋溢的习作便写成 了。这是不是一个很有效 的经验 呢 ? 班 长 力 我 解 圆 广 东省深kll 市南山区育才二小五年级 朴软花( 韩国 ) 唉 !真急死人 ，我又起床晚了。我草草地洗漱 了几下 ，狼吞虎 咽地干掉了早餐 ，挎上书包匆匆忙忙上学去。 凡 州 1央到校门口了，成群结队的学生络绎不绝地走进校门，他们 铃 脖子上的红领 巾随着晨风飘舞 ，于是我也习惯性地摸 了摸脖子 电 上 的 红 领 巾 。 呀 呀 呀 ，我 怎 么 没 戴 红 领 巾