析高职汽车专业实习了中的巡回指导.docVIP

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  • 2017-08-21 发布于浙江
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析高职汽车专业实习了中的巡回指导.doc

析高职汽车专业实习了中的巡回指导

析高职汽车专业实习中的巡回指导   摘要:高职 教育 对实训实习越来越重视,已经实现实习课堂化教学,在实习教学的四个过程当中,巡回指导教学对学生的技能技巧的形成极其重要,这一阶段是学生技能掌握和形成的最佳时机,教师可以根据学生的特点进行个别指导和集中指导,促进学生在汽车实训实习中技能技巧的形成。   关键词:实训实习;技能技巧;巡回指导      随着技能教育在高职教育中越来越突出,实训实习便成为高等职业教育教学中的主要学科,实训实习课的重点是注重技术 理论 与实践紧密结合的基础上, 学习 和掌握实际操作技能和技术 应用 ,提高技能水平,从而实现技能技巧的掌握和形成。实训实习课一般分为四个阶段:组织教学、示范教学、巡回指导和结束指导。纵观实训实习教学中的四大环节,以及各环节 内容 特点,明显看出巡回指导是技能技巧形成和掌握的重要阶段,在实现实习课堂化教学的同时,突出实习中巡回指导环节,充分体现巡回指导教学环节的作用,一定会取得良好的教学效果。      一、巡回指导的特点      巡回指导是实习指导得对本次课的内容系统讲解,对相应的技能进行标准示范之后开始的,这个阶段正是学生进行实际操作完成课题任务的全过程。对学生进行有准备、有计划、有目的全面指导,就是要通过这样的指导形式来促进学生技能技巧的形成,从中体现出巡回指导的真正含义。在巡回过程中,所发现的共性 问题

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